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  • 简介:摘要:学生综合素质实践教育活动实验课课程旨在通过让广大学生把书本知识直接转化而成为内在综合素质,它可以是语、数、外、音乐等多门课程的一个综合。认真学习开展好这门特色课程,不仅能有效提高广大学生的理论实践操作能力、社会活动交际应用能力、自主学习自强管理能力及自主创新能力,还能使广大学生在丰富多彩的教学活动中也能获得更多理性化的知识。课堂教学设计在浓厚的实践创新教育环境与学习氛围中,才能真正实现激发学生对某个领域实践教学活动的强烈好奇心和学习主动性,确保实践活动工作能健康、科学、高效的组织开展。教学内容需要让全体学生能够感到新鲜、宽松、自主,并自由选择合适的教学主题。本文主要围绕初中音乐综合实践活动课教学具体的实施策略展开分析。

  • 标签: 初中音乐 综合实践 措施
  • 简介:摘要:在《普通高中英语课程标准(2017年版)》中提到,学科教育应树立单元整体观念,优化内容、建构主题、整合资源、确定目标,通过情境化教学、整体化教学,顺利落实学科核心素养教育目标。那么高中英语教师设计课堂教学活动,应从过去单一的知识教育转向能力、方法、情感等多元教育,打破碎片化学习的弊端,推进结构化学习。本文基于学科大观念教育思想出发,探索单元整体教学法在高中英语课堂的实践应用。

  • 标签: 高中英语 核心素养 单元整体教学