简介:摘要课程标准中明确规定通过学习,学生能够初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识。如何实现这一目标,我想让学生参加一些实践活动是最能起到成效的。因此本文就如何让学生自主设计并开展一些实践活动作了具体说明。
简介:摘要:国家电网有限公司提出“建设具有中国特色国际领先的能源互联网企业”的战略目标,深入学习贯彻“四个革命、一个合作”能源安全新战略,推动了电网转型升级和电力体制改革。站在公司战略布局的高度,着眼于“电改”背景下的优化管理策略,迫切需要研究公司如何从传统管理向价值创造转变,并为企业价值链管理模式提供可行的路径。某集团公司分析了制约业务环节与财务管理有效整合的因素,引入“边界控制”的管理理念,从 EVA指标出发,以资产负债率为出发点,构建了可由公司系统监督、执行、量化、可控的 EVA指标体系,通过系统固化和操作沙盘动态推导出指标边界,建立了业务环节与财务管理的互动策略,有力地推动了 EVA价值链管理在企业中的应用。