简介:工业设计是设计中的一个分支,也是和大众审美联系的最为紧密的学科之一,工业设计和大众审美究竟由什么样的关系?这对我们如何设计出好的产品具有极大的意义.本文就大众审美与工业设计既矛盾又统一的关系进行分析,从而讨论如何找到两者的平衡点,达到“从心而欲,不逾矩”的境界.
简介:在人类社会发展过程中,根据价值追求原则和事物发展的有机秩序原则,形成了从超级材质、标准材质到模仿材质整体化的材质寓意系统。针对材质间的借鉴与模仿特征,以及材质的自生性特征的分析,人为地对材质系统中的“分区”进行有效的规划.形成产品材质的规划体系。
简介:近年来,智能电网与智慧城市成为城镇化建设中人们普遍关注的热点话题。基于此,本文简单的介绍了智慧城市与智能电网的概念,并对二者的特点进行了阐述,同时分别从智能电网为智慧城市提供安全可靠的电力资源、使用清洁能源、减少环境污染、智能电网可提高城市资源的利用率以及智能电网能够实现社会服务互动友好等方面,分析了智能电网对智慧城市的支撑作用。
简介:本文从太极思想入手,概述了太极图形的相关内容。并对人眼的视觉引导方式进行分析,对中式衣柜设计中的视觉引导顺序进行了探究。结合太极图形的造型、构图等方面,得出了太极思想与视觉引导在新中式衣柜设计中的具体实践方式,将中国传统的太极思想与现代视觉传导理论进行有机结合,获得一种现代中式衣柜设计新患路。
简介:山寨文化缺乏创造力,山寨产品在另一个方向促进工业化进程,中西方文化交流促使山寨现象的产生。
简介:剪纸艺术作为一种赋有历史底蕴的民间艺术形式具有独特的艺术魅力,它具有很强的趣味性、装饰性。运用剪纸这种独特的艺术形式,在对学生创新思维的建立与培养中,是十分有效且适合的一种方式。本文从剪纸的原始艺术形象中培养学生的形象发散性思维、从剪纸灵活多变的构图形式培养平面构图的创作性思维、从剪纸的表现形式中学习多样的表现方式手法,三个切入点来阐述剪纸艺术在培养学生艺术的创造思维所产生的作用,并对如何通过剪纸这一古老的技艺来培养学生的创造性思维提出了建设性的意见。
简介:理论与实践相结合是材料类专业的显著特点,材料类学生创新能力的培养必须从改善实验教学方式与内容入手。针对当前材料类专业教学所存在的问题并结合国外高校的成功经验,对形势下材料类学生创新能力培养模式进行了初步探讨,提出了三种创新性人才培养模式。
简介:
简介:在设计领域,跨界思维是现在最热门的话题之一。现代高校非首饰专业在教学大纲中,之所以设置《首饰设计》这门课程,也有通过学科跨界学习,达到不同专业领域知识的碰撞与融合的教学目的。文章在材料与工艺方面,阐述了如何因材施教,对非首饰专业的学生进行有成效的《首饰设计》课程教学。
简介:中国大学生计算机设计大赛被公认为最有影响力的全国性大学生赛事之一。大赛的举办对培养具有运用信息技术解决实际问题的综合实践能力、设计创新能力以及团队合作意识的人才起着推动作用,进一步促进大学生成为适应国家、社会需求的实用型人才。对培养有综合素质和有核心竞争力的专业水平的大学生具有重要意义。本文将以《赞歌》为例从以下五个方面探索计算机设计大赛的参赛创作过程与启示。
简介:基于行动导向理念的教学模式,拓宽了展示陈列设计专业的教学思路,也是培养具备实施创意的工作能力人才的一种有效手段。探讨行动导向教学法在展示陈列设计的课堂教学与毕业设计中的应用实践,有利于实现高等职业教育与企业需求人才零距离对接,同时也为其他大专院校对于培养学生具备高效实施创意的工作能力提供一点经验。
浅谈审美主体中大众审美与工业设计的关系
产品材质系统规划设计的原则及其作用
关于智能电网对智慧城市的支撑作用的分析
太极思想在现代中式衣柜设计中的视觉引导作用
Naci山寨现象在中国工业化过程中的作用
利用剪纸艺术手段培养学生的艺术创造思维
提升材料类专业学生创新能力培养模式的研究
第二届全国大学生海洋文化创意设计大赛
因材施教——非首饰专业本科学生《首饰设计》课程教学模式的改革与实践
以《赞歌》为例探索中国大学生计算机设计大赛参赛创作过程与启示
基于行动导向培养学生实施创意的工作能力的教学模式实践——以展示陈列设计教学改革为例