简介：平泉小学以体育特色著称,同时,学校的发展也被鲜明的体育特色所掩盖,如何发展才能让这所充满魅力的体育传统校焕发生机和活力,如何让教体结合发展理念得以有效实施,成为学校发展和探索的问题。那么,文化才是引领推行先进教育理念,形成团结的教育团队,增进教师、学生、家长的认同感、归属感、凝聚力的途径,才是推进学校全面发展和特色发展的最佳方法。建文化之道,通文化之途,用心成就每一个梦想。

简介：

简介：

简介：教育的本质是爱,没有爱就没有教育.热爱学生应该成为每一个教育工作者特别是小学教师最重要的职业要求,爱是儿童成长的不竭动力.小学教育应当是充满爱的教育,小学应当是洋溢着爱的校园.教师只有热爱学生,才能尊重学生,关心学生,才能从学生健康成长的角度来严格要求学生,教育学生.学校要树立以爱育人,爱满校园的教育思想;热爱学生贵在长期坚持,贵在热爱全体学生;热爱学生,教师要有容纳之心,宽容之爱;热爱学生,要建立新型师生关系;热爱学生,是教会学生爱的前提.

简介：文化是一种力量,学校文化通过这种力量,对学校群体所有成员产生的导向力、认知力、凝聚力、推动力、整合力、约束力,对社会公众产生的识别力、辐射力、感染力甚至征服力等,推动了学校的发展和学生的健康成长,促进了社会文明的进步和发展。凝练和总结学校的办学实践历程中形成的文化,在寻找学校和个人可持续发展的原动力和支持力中,必将发挥积极的作用。

简介：

简介：校园文化建设呼唤管理观念的创新，学校管理将随着时代的发展呈现出时代文化的运作特征，需要学校管理者积极推进管理文化的变革，建构“自主、创新、高效”的管理组织，强调“竞争力、导向性、灵活性”，实现角色转变和职能定位，顺应教育改革的大方向和大潮流。

简介：

简介：校园文化是一种持续的教育力量,是学校所具有的特定的精神环境和文化气氛,是在宏观把握教育发展方向基础之上的内涵建设。构建"大气、正气、和气"的校园文化,铸就"自豪、幸福、合作、进取"的学校精神,是天津市民族中学校园文化建设的目标。校园文化建设通过价值引领、思想沟通、制度激励、环境影响、平台展示等途径,使教师更具智慧、学生更有活力、学校更赋朝气、团队更加和谐,进而实现学校的"科学发展,和谐发展,率先发展"。

简介：

简介：高职学校文化与企业文化有区别也有联系，推进校企业文化融合，是满足企业需要，促进学生就业，构建高职特色学校文化的必然需要。高职院校实现校企文化融合，应做到“全程、全面、全员”的多维立体的融合。

简介：构建和谐校园是各级各类成人高校的重要责任。构建和谐校园应以发展学校文化为切入点，搞好校园主流文化与非主流文化的融合，进而有利于高校学生精神风貌的培养及和谐校园的构建。

简介：学校文化是学校教育教学的有机组成部分，是学校优良传统的结晶，是维系学校发展的精神支柱，也是实现学生全面发展的中心环节。北京师范大学实验中学在建校的90年里，不断通过实践创新来提升学校文化品质，努力构建和谐校园。

简介：教育进入了瓶颈期，面对何去何从的抉择，英国伟大的历史学家汤恩比为我们破迷启悟，指点迷津，那就是中国的孔孟之道，以“礼义”为核心的儒家教育思想。“校园礼悦文化”则是在以礼为教的基础上提出的以校长为核心和榜样的，上行下效的“用之以礼，得之以悦”的发展教育的学校文化。学校礼悦文化追求的是在复礼的过程中，真正以人为本，让教育者与受教育者共同感受愉悦的学习生活，真正提高教育质量，让学校健康和谐可持续地发展。

简介：紫蓬镇中心学校成立于2009年5月,由永安小学、栗树小学、农兴小学三校合并而成,现有教职员工92人,学生1300人。紫蓬镇中心学校位于合肥市文化强镇淮军故里——紫蓬镇核心区域,南与徽商职业学院、安徽外国语学院等5所高校毗邻,西与省级示范高中——农兴中学相接,北和合肥市高新区、经开区接壤,东与上派镇相接,具有较丰富的人文底蕴。近年来,紫蓬镇中心学校一直以语言文字工作为抓手,努力建设学校文化,提升学校品位,构建学校精神特质,通过短短几年的努力与实践,取得了可喜的成绩,形成了自己的思路与理念。

简介：摘要本文采用的研究方法主要有调查法、文献法、专家咨询法，对体育的课程作为文化传承的观点展开研究。通过对体育课程传承文化命题的解构，提出体育课程内文化的工具存在转变为文化的主体存在的观点，摒弃体育课程的工具意识与机制，使体育课程回归于文化。尽管这对体育课程与文化关系是一种学理的探讨却无疑有着突出的现实针对性。

简介：构建先进性别文化是时代发展的需要,是推动社会、学校和谐发展的需要。高校若要切实担负起引领、传播、创新先进性别文化的使命,就要充分发挥学校党委在推进先进性别文化建设中的主导作用、学校妇女组织的特殊作用、宣传普及先进性别文化的重要作用以及性别文化研究的基础作用。

简介：笔者认为,要实现创建品牌学校的目标,首先要构建和谐的校园文化。有了和谐的校园文化底蕴,教师才能安居乐业,学生才能恋校爱校,学校才会充满生机活力,学校的教育教学质量才能稳步

简介：摘要少年强则国强。因此我国青少年的足球运动水平可以看到我们国家足球运动的水平，为此国家非常重视青少年足球运动的发展。近年来学校足球的蓬勃发展不但为足球后备人才的储备提供了保障，同时作为学校文化的重要组成部分，也对学生的健康成长起到促进作用。本文从学校足球文化的内涵出发分析构建的意义，希望能够为小学学校足球文化的发展起到作用。

简介：摘要：随着我国当前教育教学行业的不断发展，我国各个阶段的教育教学活动方式也在不断创新，小学作为学生进入学习生涯的初始阶段，需要在良好的校园环境的积极引导下不断实现基础知识和思想道德水平的提升。那么这就需要学校更加注重校园文化建设，让当今的小学校园中也能够蕴含着深厚的文化氛围，让当前的教育环境能够对学生发展产生一种精神上的引领作用。与此同时，在当前的学校文化建设工作之中，还需要融入生命教育，从而让校园文化建设工作的内容能够更加全面，更加符合学生在一阶段中的全面发展需要。