简介:摘要:体育是学校工作的“五育”之一,在当前“五育合一”教育综合改革前提下,搞好学校体育工作,对推进学校体育工作的发展及全民健身计划的顺利实施,有着重要的意义。“五育合一”教育综合改革解决了传统体育课面临的一些问题,按照“健康第一”的要求,科学安排体育课,开展学校特色体育项目,抓好“阳光大课间”,举办“阳光体育节”,多渠道锻炼学生身体,从而达到增强学生体质,真正搞好学校体育工作的目的。
简介:摘要:校本教材的开发是对原有教材体系的完善和对统编教材的补充,改变单一不分对象均使用统编教材的情况,提高学生积极性,真正实现因材施教的教学理念。
简介:陆丰市第二职业技术学校 摘要:在新课改素质教育理念推行之中,体育学科成为培养学生身心健康的主要学科,在素质教育理念之中承担的主要职责。因此在中职学校教育体系中体育学科的地位逐渐提升,对于学生身体素质心理健康的培养有着至关重要的作用。因此在中职体育教学活动中,教师应懂得转变教学思想,愿意在课堂之中尊重学生的主体性地位,发挥学生主观能动性去开展积极性主动锻炼,进而帮助学生养成良好的体育锻炼习惯,更好的树立终身锻炼的意识,使得学生在学习和成长道路中具备良好的身心健康基础。本文主要分析研究在中职学校教学改革之中,如何优化体育教学内容,为学生带来高质量的体育课堂教学活动,促进中职学生身体健康合理发展。