简介：
简介：摘要:我国经济发展越来越好，国家对于教育也越来越重视，出现了大量的城乡结合部学校，来支持我们的农村和乡镇教育。在这种学校里面，生源比较混杂，有农村务工的留守儿童，有城市孩子。所以他们的成长方式不同，生活习惯，以及接受的基础教育不同，也就导致他们的成绩不同。这些情况也是我们作为教育工作者所要重视的。
如何提高后进的英语学习成绩
城乡结合部小学生学习习惯养成的实践研究
