简介:摘要一个良好的数学问题情境,能集中学生的注意力,诱发学生思维的积极性,引起学生更多的联想,容易调动起学生已有的知识、经验、感受和兴趣,更加自主地参与知识的获取过程、问题的解决过程,从而提高学生分析问题和解决问题的能力,提高课堂教学效率。所以在高中数学教学中创设问题情境是很有必要的。
简介:摘要《我的四季》这篇文章选为高中语文教材自有编写者的用意,文字中蕴含的深刻寓意是文章的思想性所在,也是被选为高中语文教材的价值所在。笔者在文章的教学时,收获了颇多体会,不仅仅是教学上面的,更是人生感悟方面的。