学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:作为我国传统出版的继承与发展,全媒体出版本质上属于一种媒体融合性质的实践形式,具有真正意义上的跨媒体、跨行业以及跨国界的出版特征。但在发展过程中,由于受到了一些因素的影响,其出版现状表现出一定优势的同时,也面临诸多的出版困境。本文围绕我国全媒体出版,展开较为详细的研究与讨论,提出应该以传统出版作为资源整合的主导者,并不断拓展出版范围与出版品种,完善相应的赢利模式,从而让全媒体出版走出发展困境,真正催生出版产业中新发展模式的诞生与发展。

  • 标签: 全媒体出版 现状 困境
  • 简介:摘要:进入全媒体时代,主流媒体纷纷探寻转型升级之路,央视《新闻联播》也不例外。本全媒体文结合构成媒介形象的各要素来分析央视《新闻联播》媒介形象上的突破与发展,通过《新闻全媒体联播》媒介形象的转变措施,探讨央媒在全媒体时代媒介形象的突破与发展,旨在给其他时政类全媒体新闻节目以借鉴。与出版编辑相比,全媒体在信息传播方面的灵活性、全媒体及时性以及不受时空限制的优势正日益显现。

  • 标签: 全媒体时代 出版编辑 全媒体 转型
  • 简介:随着计算机网络的不断普及与发展,人们的阅读方式也从传统的纸质阅读发展到电子阅读。为了满足电子阅读用户的根本需求,数字出版应运而生,通过对计算机技术、通信技术及网络技术的完美融合,为电子阅读用户提供丰富的电子刊物,满足了用户的阅读需求。然而,随着我国电子阅读用户数量的不断增加,用户对数字出版也提出了更高的要求。本文首先对我国数字出版的现状进行了介绍,并在分析相关问题的基础上,探讨电子阅读环境下数字出版的转变途径,以此来进一步促进我国数字出版的可持续发展。

  • 标签: 电子阅读 数字出版 完善措施
  • 简介:摘要:近年来,诞生了一种新型媒体概念—融媒体,是指传统媒体,例如电视、电台、杂志报刊书籍等于新媒体,例如网络社交平台、新闻平台等的融合媒体,借助双方的优势,共同作用于信息传播行业,助力媒体行业的发展,最大化信息的价值,但在融媒体下,纸媒市场也遭受了严重的冲击,出版行业亟需转型寻找新的发展模式,跟随时代潮流,借助科技发展的力量,对传统行业进行突破与创新,推动行业不断发展。

  • 标签: 媒体融合 出版社 转型发展
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,媒体发展形式逐渐多元化。在全媒体出版背景下,电子音像出版社的出版渠道得到拓展,其对于电子音像出版社而言,不仅是一种机遇,同时还是一种挑战,因此只有电子音像出版社能够顺应全媒体出版的发展趋势,才能够突破传统模式的局限性,并得到进一步的发展。基于此,本文围绕全媒体出版时代音像编辑的挑战展开探讨,以期为音像编辑提供有效思路。

  • 标签: 全媒体出版 电子音像 音像编辑 挑战
  • 简介:摘要:全媒体时代发展之下,媒体形态以及出版编辑形式有了很大的改变,并且给传统出版编辑造成阶段的冲击和影响,必须要转变思想观念,才能适应现代社会的发展需要。在全媒体时代之下,传统出版编辑逐步向新媒体转型,结合实际存在的问题,总结出合理的应对措施,同时还要面对数字化转型与发展的变化,提升数字化编辑的水平,促进经营理念的转变和提升,优化编辑内容,为出版行业的发展产生积极的促进租用。

  • 标签: 全媒体时代 传统出版编辑 转型 分析
  • 简介:【摘要】:目前,国家的发展趋势强调了媒体的融合,这不仅要求传统纸媒和新兴媒体的互相交流,学术期刊也要进行重新定位与思考。要促进传统媒体与新兴媒体深度、全面融合,在多个方面进行全面创新。当前,我国学术期刊的媒体融合进程缓慢,因此,更应该在更新出版理念、建立网络思维、实现数字化转型的基础上,实现期刊的数字化转型,发展全媒体的编辑管理,创新服务形式,真正实现学术期刊的新发展。

  • 标签: 媒体融合 学术期刊 定位 思考
  • 简介:摘要:在经济和科技的不断发展下,数字互联网逐渐出现在大众视野中,标志着全媒体时代的到来。数字化出版方式也成为了出版业的发展方向,想要充分发挥媒介传播的作用,就需要合理地利用不同媒体。全媒体时代的到来并没有出版编辑角色带来严重的影响,但却使其工作的内容发生了转变。在全媒体背景下,出版编辑为了更好地适应时代发展需求,需要提升自身的综合能力和素质。本文将探讨全媒体时代下出版编辑面临的挑战以及相应的措施。

  • 标签: 全媒体时代 出版编辑 应对措施
  • 简介:摘要:现阶段,信息技术和互联网的飞速发展极大地便捷了人们的生产、生活、学习、工作。毫无疑问,互联网和信息技术的高度应用为人们的信息获取开辟了新渠道。文章从阐述新媒体时代编辑出版转型的必然性入手,进一步分析了编辑出版转型面临的挑战,最后提出了推动编辑出版数字化转型的有力措施。

  • 标签: 新媒体时代 编辑出版 转型路径
  • 简介:摘要:随着信息时代的进步,融合媒体时代的到来,海量网络资源与传统媒体的深度融合,改变了人们固有的阅读方式,为人们提供了更多的阅读选择,加速了信息的传播和流动,迎来了碎片化阅读的新时代。普通阅读方式的转变也深刻影响了学校教育的发展。随之而来的问题是,传统的纸质教材发展降温,基础教育教材从单一的纸质形式转变。以多媒体和多样化的出版物形式,形式已成为大势所趋。各出版单位通过自主研发或合作研发,开展了“媒体+教具一体化”的新尝试,但发展中也出现了一些问题。

  • 标签: 教育出版资源 融媒体转化 创新
  • 简介:摘要:随着科技的飞速进步,新媒体时代的到来,使得人们获取、传播信息的渠道发生了翻天覆地的变化。阅读作为一种普遍的文化活动,其影响力日益增强,因此,推动传统图书出版模式的改革与创新,以满足当今社会的需求,对于中华民族的未来发展至关重要。随着时代的飞速发展,传统的图书出版产业正处于一个前所未有的关键节点,因此,图书编辑和其他相关从业者必须深入探索,以期能够在新媒体时代取得良性的发展。为此,本文将深入剖析当前传统图书出版业所面临的挑战,并给出有效的解决方案,以促进其融合发展。

  • 标签: 新媒体 图书出版 融合发展 策略
  • 简介:摘要:随着时代的不断进步,信息技术的飞速发展,社会进入新媒体时代,网络的便捷、智能手机的普及给人们接收信息带来了便利。因此,传统出版行业必须优化革新,寻求突破,以实现行业的长远发展。

  • 标签: 新媒体时代 传统出版行业 策略
  • 简介:高校出版物具有得天独厚的内容资源优势,在营销中具有针对性强、专业性优的特点。在分析新媒体营销的概念和特性的基础上,梳理了高校出版物传统营销模式的不足以及新媒体推动高校出版物营销的突出表现,从数据营销、多态互动营销、整合营销和话题营销四个方面探讨了高校出版物新媒体营销模式,以获取高校出版物的最佳营销效果。

  • 标签: 高校出版物 新媒体营销 营销模式
  • 简介:在全媒体时代,纸质图书出版面临着在全媒体冲击下的生存危机.出版单位面对这样的挑战,不仅应该坚守纸质图书出版,坚守出版品质,还应进行相应的改革-从理念和方法上进行改革,重视纸质图书和全媒体的“链接”.

  • 标签: 全媒体 纸质图书 出版 链接
  • 简介:摘要:在科学技术不断得以进步的过程中,最新媒体的时代已经到来,越来越多全新技术在其中的融合,使人们能够感受到媒体的发展,也能够了解到社会的进步。媒体传播的形态,以及大众获取信息的方式在不断的变化,因此少儿的出版发展也需要在逆境中求生存,改变当前发展的困境,遇到最新的机遇,这样才能够为媒体行业的进步带来全新的方向。所以本次文章也以最新媒体时代为背景,分析少儿出版发展所具有的最新机遇,希望能够利用这一科学的方法,以及有效的形式,推动少儿出版工作的有效开展和实施。

  • 标签: 新媒体时代 少儿 出版 新机遇
  • 简介:摘要:随着融媒体时代的到来,传统出版行业发生了较大的变革。不少出版社纷纷寻求引入互联网信息技术,从传统纸质出版逐步向数字出版转变。应该说,是图书文化市场助推着出版社必须转型升级,不论是拓宽出版渠道,或是发展数字化图书,都是顺应时代潮流的必然之路。本文分析了图书出版转型发展的意义和必然,并提出在融媒体时代应采取的发展策略。

  • 标签: 融媒体时代 图书出版 转型发展
  • 简介:摘要:信息技术的发展让阅读方式更加多样化,越来越多的人通过手机等电子设备进行阅读,阅读习惯发生了很大转变,阅读载体也不仅仅局限于纸张,在这种新媒体环境下,图书编辑应从信息技术的角度出发,紧扣新媒体时代的传播特点,借助数字化、网络化进程,对图书出版编辑工作进行进一步创新和发展,努力满足用户差异性、多元化的需求,从而更加符合当前时代的需求,创新图书编辑工作的理念,将手机App、网页等新型技术融入图书编辑工作中,争取在激烈的市场竞争中占据一席之地。

  • 标签: 新媒体 图书编辑 创新路径
  • 简介:摘要:在信息时代,电脑科技飞速发展的今天,传媒业经历了巨大的变革,既有新的机会,也有新的挑战。以移动电话为代表的新型媒介的日益普及,使人们的阅读模式与习惯发生了根本性的变化。新媒介的出现,对传统的印刷书籍造成了很大的影响,也对出版界和编辑界提出了更高的要求。文章以图书出版与编辑为研究对象,通过对其发展状况及存在问题的剖析,探讨其发展方向,以求探索出一条与新媒介环境相适应的新路。

  • 标签: 新媒体 编辑出版 机制研究
  • 简介:摘要:当前,数字技术进步促使传统大众传媒业重新洗牌,也使图书出版面临着更加复杂的传播语境和文化生态。数字技术的迅猛发展和社交媒体的普及在客观上改变了人们获取信息和传递信息的方式。随着电子书、多媒体内容和在线交互的兴起,出版业不得不进行更新以适应不断演变的市场环境,以满足读者日益多样化的需求。

  • 标签: 融媒体 传统 图书出版