简介：本文以对比研究为主要研究方法,比较了信息技术学科任务驱动教学模式中单任务设计和多任务设计在教学效果上的差异。基于这一差异,笔者从教学要求、技术发展、课型任务分工的角度进行分析,得出多任务设计的任务驱动教学模式更符合目前全面深化课程改革的要求,是信息技术新授教学课堂上更合适的选择。

简介：摘要智能终端已经成为人们生产生活的重要工具，智能手机的多任务功能又是人们常用的功能。但是市面上的多任务功能普遍趋同。本文基于智能终端当前的多任务处理机制，设计了新颖的环形任务管理界面和处理技术，通过按压手机屏幕的时间，分别最近任务，实现趣味性和更方便的功能。

简介：针对采用步进式横移装置结构的钢管水压试验设备的工艺进行研究,从而在此基础上建立起一套适用于本设备的多任务机制的自动化控制系统。该方法经实际项目测试取得预期效果。系统采用此方法后,运行稳定、良好且生产效率高。

简介：成长的岁月里，我们难免会与人、与动物发生些或大或小的矛盾。这些冲突、纠纷是我们成长必需的调味品，它们让我们懂得了怎样对待矛盾、解决问题，学会包容与忍让。

简介：＂媒介乌托邦——艺术江西学术邀请展＂于2017年12月28日在江西省展览中心开幕,作为第三届＂艺术江西＂博览会的重要组成部分,此次展览显示了它高品质的陈展格局,给江西的艺术爱好者和专业人士带来了一场当代艺术的视觉盛宴。如策展人孙晓晨说：＂这个展览不仅仅是一个展览,而是作为区域内当代艺术展览精致化的开启。

简介：摘要在梅罗维茨的《消失的地域电子媒介对社会行为的影响》一书中，他结合了麦克卢汉的媒介技术决定论和戈夫曼的剧场理论，指出了电子媒介是通过改变了社会情境从而影响了人们的行为方式和生活方式。一方面，在当时它是一种研究媒介理论的新视角，另一方面也通过个案研究，对其假设做出了有利的论证，基于当时的历史环境，这一理论的提出无疑是影响深远的，并具有前瞻性的。但在新媒体时代下进行分析，人们的行为方式和生活方式又产生了新的变化。部分梅罗维茨的观点已经不再具有适用性。所以，本文将基于梅罗维茨《消失的地域》中提出的部分适用性以及部分的不适用性的观点，运用文献分析、理论分析的方法来分析电子媒介对人行为的影响。并结合现实情况对未来人们行为的变化进行一些预测。

简介：1983年6月30日，韩国国家公共电视台“韩国放送公社”（KBS）开播了一档名为《寻找离散家属》的特别直播节目。在朝鲜战争爆发33周年、停火协议签订30周年之际（朝鲜战争从1950年6月一直持续到1953年7月）播出的这档节目旨在为朝韩双方寻找离散多年的亲。最初这档节目只是晨间节目《830直播室》其中的一个版块而已，后来KBS根据观众的需要把它扩展为时长两个小时的特别直播节目。在开播当天，就有i000多份申请、850人出现在节目里，每人都拿着一块牌子，上面写着申请序号和一些说明身份的细节。节目播出之时观众的反应十分强烈，

简介：1967年，艺术评论家迈克尔·弗雷德（MichaeFried）在他具有标志性意义的论文《艺术与物性》中以罗伯特·莫里斯（RobertMorris）、唐纳德·贾德（DonaldJudd）和卡尔安德烈（CarlAndre）的作品为例，抨击极简主义艺术的“与生俱来的戏剧性”，尤其是极简主义对于观众在特定状况下与对象相遇的过分依赖。他还强调说，艺术媒介如果要纯化自身就必须剔除所有属于其他媒介的元素，这样才能区分出自身的独特性和先锋性。

简介：摘要文学和文学活动是一种世界性的文化现象，并非中国独有。这只是因为沟通能力相对较弱，因此，新媒体迅速在中国迅速增长，导致了这一问题的加剧。我们还必须认识到，文学阅读是几个世纪以来创造的文化传统。当文学和文学活动受到打击时，它不仅是传统生活方式的副产品，也是一种被摧毁的文化传统。

简介：文学形象的动态生成分为三个阶段:创作、生产传播、接受。每个阶段中参与主体的活动不同,对文学文本和文学形象的影响也不同。媒介时代作者主体、创作观念、创作模式、创作中心都发生了变化,影响了文学形象的生成机制和生成形态。出版者对作家手稿的策划、选择、定位、编辑和发行,阐释者和宣传营销人员的解读,都是对文学形象的再塑造和文学价值的再创造。读者由消费者变成生产者,对文学形象的解读是解构又是建构。

简介：在媒介使用泛化的今天,媒介素养成为日益凸显的问题。如何正确认识媒介、使用媒介、理性对待媒介信息、有效提高媒介素养,成为大家思考的重要话题。毫无疑问,存疑精神的培养是提高媒介素养的关键。

简介：本文将从IP这一文化关键词切入,探讨IP概念认知与资本实践的双重"误区",并指出IP从热投资向冷思考转变背后的原因。"IP3.0时代""跨媒介叙事""泛娱乐"等概念的出现,是对IP误区的矫正,文化产业应以IP为核心,打造文本、媒介与受众之间多维度、立体式的跨媒介叙事生态圈。在此基础上,笔者提出了电影故事思维的转向问题,"故事世界"的构筑与"粉丝文化"的研究为当前的中国电影创作提供了想象的空间与合理的体系。

简介：曲盈以女性独特的视角,对生活中现成品进行挪用,增加平面作品的“厚度”。而这个“厚度”更多的是指作品意义的广延度,特殊的物件与特殊的象征标记在某一临界点上的重合,两者之间互相成就,相互冲突,总能迸发出令人超乎想象的能量。

简介：以网络技术和公众基础为支撑的社会化媒介成为当今传播的主流,更是新闻传播学非常重要的研究范畴和热点选题。在数字时代,社会化媒介呈现与大众传媒不同的新特征——公众广泛参与成为一个凸显的社会现实与学术视角。公众广泛参与的社会化媒介,颠覆了传统的媒介形态、媒介业态和媒介生态,打破了商业资本、权力

简介：任务型语言教学中的任务前预备研究，通常以量化而非质化方式进行。然而，量化研究较多注重任务预备的结果而非过程，从而导致学生在学习进程中的预备行为容易被忽视。本研究尝试填补此方面空白，以访谈研究方法探索具体任务前预备行为，以及先前研究较少触及的主题熟悉度问题。这两个因素构成了Bui（2014）所提出的任务外和任务内预备理论。八位香港本科学生完成了一项熟悉以及一项不熟悉的口语任务，并在任务后接受访谈。尽管此前研究的部分结果得到证实，本研究还是发现了三项较新成果：第一，先前相关研究都集中在任务预备的心理语言学过程，但我们发现，大部分学生报告任务预备可减少焦虑并增强自信，显示任务预备在情感层面的影响。其次，即使先前研究显示，任务前预备提高了流利度和复杂度而非准确度，学生的自我报告却反映了他们对准确度的重视。再次，主题熟悉度可以在无任务前准备的情况下，部分填补任务前准备所起的作用。基于研究结果，本文还讨论了相关教学启示。

简介：细腻可口的巧克力、酥脆香甜的饼干、漂壳可爱的纸杯蛋糕、色彩缤纷的糖果……亲爱的小朋友，快来完成下面这些甜蜜的任务吧!还有更多好玩儿的游戏在“儿童脑力开发大书”系列图书中等着你哟!

简介：今天,爸爸交给我一个任务,让我估算一下我们小区里大约有多少户人家。我要怎样才能完成这个任务呢?我不可能一家一家去数吧!我想了好久,如果我能知道小区里有多少幢楼,每幢楼有几户,不就能算出来了吗?我怎样才能知道我们小区有多少幢楼呢?我想起来了,小区门口有一块小区分布图。我立即下楼,看到分布图上一共有5幢楼。要想知道每幢楼里具体有几户,应该去物业查询一下,我快速跑到物业,从物业那得知,每幢楼有10层,都是由3个单元组成的。其中1号楼每单元每层有3户人家,1号楼一共有30+30+30=90(户)。2号楼和3号楼与1号楼一样,所以这三幢楼一共有90+90+90=270(户)。4号楼和5号楼都是大户型,每个单元每层只有2户,那么每幢楼3个单元共有20+20+20=60(户),这两幢楼一共有60+60=120(户)。270+120=390(户),我们小区一共有390户人家。

简介：以2017年全国大学生数学建模B题为背景,研究＂拍照赚钱＂任务定价方案。首先分析任务未完成的原因,将四个城市分成12个类别;再根据任务经纬度、任务标价、任务完成情况,利用SPSS聚类将任务编号具体分类;其次利用SPSS进行逻辑回归,得到任务定价C与任务完成率p的定价公式,对不同类别的任务进行重新定价,使任务完成率达到近90%。

简介：近年来，手机、微博、微信等新媒介形式的出现，为高校师生交流提供了新的平台．因此，充分发掘和发挥新媒介在高校师生-e．．N交往中的积极作用，对改变以往狭窄的师生交往方式，增强师生感情有着重要的意义．构建大学师生良性关系要做到：首先，提高高校教师与时俱进的意识及利用先进技术的能力；其次，加强学生利用新媒体平台与教师沟通交流的意识；最后，加强课下新媒介平台的建设．

简介：摘要由于互联网的广泛应用和普及，人们可以同时从多个通道获取信息和接收信息，新闻编辑工作的内容也出现了很大的变化，过去的工作方式很难与新媒体时代相适应。所以，在新的时代，新闻编辑应具有较高的媒介素养，从而有效开展新闻编辑的相关工作。