简介：

简介：摘要：排列组合是高中数学中相对独立的内容，对学生分析问题、解决问题能力有较高要求，学生普遍反映难学.产生困难的原因很多，比如题目变化多，结构复杂，思考过程容易出错，很难找到一个简明而又全面的问题归类方式；解答思路灵活，简繁不一，答案检验也不容易.在进行排列组合的教学，需要明确高中生在学习排列组合时的所遇到的困难和成因，并制定有效的教学对策，才能够真正的促进高中生对排列组合的学习。

简介：摘要：本文研究了一个罕见姓氏“相”的多个读音和内涵。中国姓氏拥有丰富的历史和文化内涵，对于研究姓氏的读音和文化意义有着重要的意义。以“相”姓为例，它具有不同的读音和含义，对于了解宗族异质性和文化变迁有着重要的作用。

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简介：摘要：在DCS（分布式控制系统）组态应用中，功能块号的排列方式可以对系统的结构、维护和可读性产生影响。以下是一些可能的影响。

简介：摘要：工笔画是中国传统绘画的表现形式之一，有着悠久的历史。从最初的诞生开始，经历了秦汉的发展、魏晋南北朝的繁荣，到了唐宋发展到了巅峰。传统工笔画的线条语言显著的体现了中华民族绘画特色和审美特征。线条是中国工笔画中最基础，但也是最重要的构成元素。探索线条艺术在工笔画中的技法特征，有助于我们加深对工笔画的理解。本文首先对工笔画中线条艺术的内涵、重要性和特征进行阐述，同时结合线条在工笔画中的应用特点，对工笔画中线条艺术的表现力进行研究，优化对工笔画的认识。

简介：摘要：随着新能源汽车行业的快速发展，汽车锂电池模组作为其核心部件之一，其性能直接影响到整车的续航能力、安全性和成本。电池排列方式作为影响汽车锂电池模组性能的重要因素之一，对于提高电池模组的能量密度、降低热管理难度、优化模组结构具有重要意义。本文通过对当前汽车锂电池模组发展现状的分析，探讨了不同的电池排列方式及其优缺点，并提出了一种优化的电池排列设计方案，旨在为新能源汽车电池模组的设计提供参考。

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简介：摘要：为提高学生的美术能力，教师需及时转变自己的教学理念，基于学科融合视角创新教学模式，以给学生营造全方位的学习环境，为学生的学习发展打下坚实的基础。由此，本文对初中美术教学进行研究，利用简笔画这一形式加强学生对音符的记忆，掌握更加高效的发音方式，从而提高自身的音乐水平。这不仅有助于推动学科融合的顺利开展，还能为美术教学的顺利开展营造良好的环境。

简介：摘要：随着教育教学理念的不断更新和完善，五育融合教育模式逐渐受到人们的关注与重视。本研究旨在探讨在五育融合视角下简笔画在初中生物教学中的应用情况及效果。通过文献综述和实地调研，本文发现简笔画作为一种视觉化的学习工具，在生物教学中具有独特的优势，能够促进学生的思维发展、提高学习兴趣、激发学习潜能。同时，结合五育融合教育理念，简笔画在初中生物教学中的应用不仅可以培养学生的审美情感、动手能力等综合素养，还可以促进学科知识的深入理解和应用。因此，本研究认为简笔画在初中生物教学中具有重要的应用价值，有助于推动教育教学的创新和发展。

简介：【摘要】：目的：小肠内排列术与传统肠梗阻手术治疗广泛粘连性肠梗阻的疗效对比分析。方法：选择因广泛粘连性肠梗阻而就诊于我科室的病人进行调研，本次调研时间在2022.1-2022.12，选择例数为98例。参与本次调研病人均接受手术治疗，按照手术方式将病人归纳到2个小组，每组所纳入例数为49例。将接受传统肠梗阻手术者归纳到常规组、将接受小肠内排列术治疗者归纳到研究组。总结、探究2种治疗方案实施效果。结果：常规组并发症发生率明显高于研究组，差异明显，（P<0.05）。常规组病人住院时间与研究组相比较长，经过对比，差异明显，（P<0.05）。结论：小肠内排列术与传统肠梗阻手术在广泛粘连性肠梗阻治疗中，各有不同经过对照小肠内排列术治疗方案更为理想，此方案值得普及与应用。