简介：

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简介：摘要目的研究肠道感染相关热性惊厥小儿护理方法和护理体会。方法选择在2011年10月～2012年12月入住我院接受治疗的50例经临床确诊的肠道感染相关热性惊厥患儿作为研究对象。将患儿的临床资料进行回顾性分析，并随机分为两组，分别为观察组和对照组，观察组25例患儿接受综合护理，其余25例对照组患儿接受常规护理，分别对两种不同护理方式的护理方法进行比较和分析。结果观察组24例患儿护理有效，护理总有效率为96%，23例患儿对护理质量满意，护理满意度为92%，对照组组20例患儿护理有效，护理总有效率为80%，19例患儿对护理质量满意，护理满意度为76%，两组患儿护理效果以及护理满意度差异明显，具有统计学意义（P<0.05）。结论将综合护理干预应用于肠道感染相关热性惊厥小儿的护理中有利于提高患儿及其家属的护理满意度，取得更加理想的护理效果。

简介：摘要目的探讨并研究在小儿护理中进行肢体语言沟通的临床疗效观察。方法选择在一段时间内入住我院接受治疗的80例患者作为研究对象。将其临床资料进行回顾性分析，并分成观察组和对照组两组，每组各40例。对照组采用常规护理方式，观察组在常规护理的基础上进行护理人员与患儿的肢体语言沟通，以不同的护理手段及结果对两组患儿的临床护理满意度评分、护理前后医嘱接受情况进行对比分析。结果观察组患儿较对照组在满意度评分、医嘱接受程度均明显高于对照组，两组具有显著差异（P<0.05），具有统计学意义；结论在小儿护理工作中加入肢体语言沟通能够有效地加强小儿对医嘱的接受意愿，提高护理满意度，提升护理成效，因此，在小儿护理工作中加入肢体语言沟通具有重要的临床实践意义，值得广泛推广应用。