简介：为了进一步加大对出生人口性别比综合治理力度，日前，山西省河曲县组织开展了打击“两非”专项整治，对全县的医院、妇科门诊、药店“禁止进行胎儿性别鉴定和有选择性的终止妊娠”工作进行了集中检查。

简介：《国家教育事业发展第十二个五年规划》纲要指出，各级教育机构要深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动，完善学校突发事件应急管理机制，加强教育系统应对自然灾害能力建设。高校大学生心理危机事件常有发生，而且引发许多校园问题乃至群体事件，直接危及到校园的安全稳定，甚至人身与财产安全。为预防和应对大学生心理危机引发的校园安全稳定事件，应坚持以预防为主，教育先行，科学监测，有效干预，层级管理，责任明确，快速反应，高效为主的原则，制定心理危机预防方案，引导学生正确认识危机，面对危机，适时把握转机，获得和寻求新的自我秩序和平衡，做到预防和应对两手准备，努力提高在校学生心理调节能力，社会适应和挫折承受能力。

简介：在警务反恐怖工作中，警察由于身份竞合的原因，承受着极大的心理压力，对反恐警察进行心理危机干预，并培养反恐警察实施心理危机干预的能力具有重大的现实意义。通过问卷调查发现，我国反恐民警的心理危机干预工作存在着很多问题，反恐警察也呼吁各界予以关注。对此，可以从借鉴国外先进经验、提高对这项工作的重视程度以及建立相关机制着手，改善我国反恐警察的心理危机干预状况，为促进我国警务反恐工作良好发展及警察职业健康发展提供积极保障。

简介：积极心理学上个世纪末,美国心理学界兴起的一个全新的研究领域,其研究重点是在人自身的积极因素方面,主张心理学要以人固有的、实际的美德和善端为出发点,提倡用一种积极的心态来对人的许多心理现象,从而激发人自身内在的积极力量和优秀品质。而现今在我们中职学校,特别是苏北学校因招收的生源都是一些中考成绩中下等的学生,在学校里面没有一定升学压力,其家庭教育也较为薄弱,往往学生的心理就会存在这样、那样的问题。那如何将积极的心理学合理的应用在中职学校的教育教学中,也是我们研究的一个全新的课题。

简介：人是一个意义的存在,意义世界是人安身立命的基础。生命意义感与心理健康状况密切相关。＂意义治疗＂理论主张人通过创造的价值、体验的价值、态度的价值来构建生命的意义感以促进心理健康。意义治疗在警务救援人员心理危机干预中的应用途径主要包括：通过树立工作目标超越自我,在救灾工作中实现创造性价值;在支持性人际互动中获得经验性价值;在困难和挫折中领悟态度性价值。

简介：心理应激是个体对外界威胁、挑战经认识、评价后所产生的心理、生理和行为反应。适当的应激能增强个体对外界有害因素的身心适应性,然而应激负荷过大或应激时间过长,则会导致个体处于身心亚健康状态。警察的职业特殊性使其长期暴露在高风险、高强度、高应激等状态中,成为慢性心理应激的高危群体,并因此导致诸多生理、心理和社会适应损伤。我国警察职业心理健康现状严峻程度已然令人堪忧,因此,通过分析警察心理应激、应激源、应激中介机制、应激系统模型等,从综合干预的视角提出警察＂生理—心理—社会＂三级评估与干预策略。

简介：7月1日，怀柔区残联在泉河街道温馨家园举行“共享幸福，同步小康”暨残疾人护理补贴发放仪式。

简介：2015年元旦,日本厚生劳动省在各大连锁品牌便利店中,为老人们奉上了一份温馨的新年礼物——老人综合服务角（以下简称服务角）。今后,老人在住所附近的便利店里可享受到多种服务,为他们的生活带来更多快乐。目前,很多日本的年轻人不愿与老人住在一起,再加上日本老人总怕给别人找麻烦,