简介：【摘要】目的 探讨在异位妊娠介入术后实施疼痛护理的作用和价值。方法 研究对象50例为异位妊娠患者，入院后以电脑随机法分为对照组（n=25）、观察组（n=25）两组，给予对照组孕妇术后开展常规护理，给予观察组孕妇术后开展疼痛护理，并对比护理结果，研究起止时间为2021年6月-2022年12月。结果 两组孕妇护理前的疼痛评分无明显差别（P＞0.05）；经过护理后，观察组孕妇的疼痛评分低于对照组（P＜0.05）。观察组孕妇的护理满意度高于对照组（P＜0.05）。结论 针对异位妊娠介入术后疼痛非常剧烈的孕妇，可以开展针对性的疼痛护理，改善孕妇的疼痛症状，提高孕妇对于护理工作的满意度，具有推广价值。

简介：现代高职教育的培养目标是高技能人才,为满足专业教学的需要,以实用、够用为原则,将人体解剖学、组织胚胎学和病理形态学课程整合为人体形态学。整合后的人体形态学课程在内容上得到充分肯定,但在教学实施中却带来了许多难题。为了让高职护理专业学生更好地学好人体形态学这门基础课,采用课前案例分析教学法,利用形态学知识解释临床疾病常见症状,通过临床的思维方式分析疾病的发生过程,使学生由被动接受转为主动摄取知识,达到较好的效果,并受到学生和临床带教教师的肯定。

简介：摘要以病人为中心，提高公立医院的服务水平，严格做好监督管理工作，寻求更为合理高效的护理模式，是现如今各个护理单位与护理人员所需要做的事。本篇文章，主要从当下护理管理工作的现状出发，进行深入的探讨与分析，认清当下形式，并对此提出合理建议，寻求有效的解决方针，从根本上消除公立卫生院及社区服务中心护理管理工作中所存在的问题。