学科分类
/ 16
317 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:档案工作是火电企业整体工作不可缺少的重要环节,国家能源集团铜陵发电公司的档案管理工作在2011年原中国国电集团公司首次对企业档案工作进行评价中,就获得了档案评价A级,获得“集团公司档案先进集体”荣誉称号。该公司严格按照国家有关档案管理工作法律、法规和上级档案管理工作规章制度,坚持统一管理原则,加强全员档案管理意识,完善档案制度建设,开拓收集范围,不断提高档案利用率,积极主动地为生产发展提供服务,发展健康,成效明显,整体水平有新的提高。

  • 标签: 档案管理 服务生产 大局
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:民政工作关系民生、连着民心,是社会建设的兜底性、基础性工作。各级党委和政府要坚持以人民为中心,加强对民政工作的领导,增强基层民政服务能力,推动民政事业持续健康发展。本文就民政工作实际概况,以“全面扎根基层、加大宣传调研、处理业务工作关系”三点为论点,对提升民政工作大局进行初步的思考与讨论。

  • 标签: 基层 民政 工作大局
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:尊老爱老敬老孝老是中华民族的传统美德,也是我们党的优良传统。如何贯彻落实习近平总书记关于老干部工作的重要论述指示精神,适应离退休干部队伍新变化,满足广大老干部日益增长的美好生活需求是新时代做好老干部工作者的新课题。下面是笔者的一点思考,供大家商榷。

  • 标签: 服务 管理 党建 保障 幸福
  • 简介:摘要:在小学数学教学中,空间观念的培养是小学数学教学的重要任务和目标之一,是整个小学数学的核心内容,也是学生必须要具备的一种能力和素质,这对小学生的数学学习有着重要的作用。所以教师一定要重视培养学生的空间观念,结合小学生的认知能力和实际的学习情况,制定合理的教学计划,有针对性地培养学生的空间观念

  • 标签: 空间观念 小学数学 培养
  • 简介:摘要:在教育教学活动中,转变教学理念的同时也要转变育人观念,将老师置于为学生服务的位置上,给课堂注入无限活力,使教育出现无限生机。

  • 标签: 育人观念 转变 服务意识
  • 简介:摘要:本文通过对《线的认识》的三次教学的分析及反思,不断领悟到如何“发展空间观念”,通过三次教学实践得出联系生活、加强观察、重视操作、发挥想象的策略。

  • 标签: 空间观念 策略 研究
  • 简介:摘要:空间观念作为小学数学学科素养的重要内容,对于学生未来成长和发展的影响十分重大。如何在教学中渗透空间观念是诸多教师难以解决的问题。本文结合翻转课堂教学模式,基于教学视频、学习单、教学活动三个方面提出了相应的建议。

  • 标签: 小学数学 空间观念 翻转课堂
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:美学在建筑设计中具有指导意义,将美学价值与建筑结构相融合是时代发展主题。本文分析建筑设计美学理念体现不足的情况,结合时代发展,提出了具体措施,以期满足居民的精神需求,保证企业在新时代下站稳脚跟。

  • 标签: 建筑设计 美学观念 建议
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要: 空间观念在小学生的日常生活中接触很多,只是缺乏正确的引导和系统的认识,这些学生才没有形成科学的空间观念。因此只要教师采取有效的方法,就可以帮助学生循序渐进地建立科学的空间观念,从而使他们在学习数学知识更加顺利。基于此,本篇文章对 小学数学空间观念的培养进行研究,以供参考。

  • 标签: 小学数学 空间观念 培养
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着教育的不断发展,小学阶段的教育逐渐被众人所关注。小学阶段是培养学生综合能力的基础阶段,也是最为重要的阶段。对于数学这门学科,各教师逐渐改变了过去传统的教学方式,争取使学生能够在保持良好成绩的基础上,不断培养学生的数学思维,其中空间观念的培养对学生的成长和发展来说是十分重要的,培养学生拥有良好的空间观念,已经成为小学阶段的重要教学目标。培养学生拥有良好的空间观念,能够使学生在未来的学习和研究中拥有良好的思维逻辑作为支撑,小学生能够通过数学的学习,获取更多能够从课堂带得走的东西。本文将主要描述在小学数学课堂上培养学生空间观念的现状,并从几方面提出几点相关的策略。

  • 标签: 小学数学 空间观念 培养策略