学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:美国EMC公司总裁首席执行管乔·斯先生日前来华访问,此次是乔·斯先生的第三次中国之行,再次表明美国EMC公司高层人士以迅速发展的中国市场的高度重视。斯先生将重申EMC公司对在中国长期发展的承诺,阐述EMC的快速增长和IT的重要性,以及对中国经济的影响。

  • 标签: 美国EMC公司 战略合作 清华大学 总裁 中国市场 中国经济
  • 简介:文章介绍了美国大学开展地质填教育的一些特点,指出美国大学具有一套较为完善的地质填人才培训体系,培养了大批具有坚实理论基础及宽广知识面的、自主能动性较强的地质人才。文章认为我国大学在地质填教育中也要形成一套适合中国地质特色的培养系统,培养和储备地质人才。

  • 标签: 地质填图 教育 大学 美国
  • 简介:如果有人说他手上有藏宝,一夜之间能使你成为百万富翁,你一定认为这是天方夜谭。然而,这荒诞的交易,在文明社会的今天却真真切切地发生了。江某高校的3位大四的学生,为了给自己毕业后创业积累资金,竟然用12万元巨款,从骗子手中买下这份藏宝。随即,10名大学生卷入这起荒诞的诈骗案中,从而震惊中国教坛。近日,江西省南昌市中级人民法院对这起诈骗案进行了判决。

  • 标签: 大学生 藏宝 心智 中级人民法院 百万富翁 文明社会
  • 简介:摘要:本文针对独立学院工程学课程教学中存在的问题,依托成大赛,以“以赛促教、以赛促学”为导向,结合学生学习基础及专业特点,对工程学的教学内容、教学环节、教学方法等进行改革。教学实践证明,该教改取得了更好的教学效果,不仅提高了学生的学习热情和专业兴趣,同时培养了学生的创新意识和实践能力。

  • 标签:
  • 简介:【摘要】思维导是一种能够将纷乱的信息以及人脑中隐性知识整理成显性的、有逻辑、有层次的系统结构的工具。在大学英语教学中合理运用思维导,帮助学生提升学习力。实践证明:思维导法有助于改进学生学习方法,提高学习效率,培养创新思维和创造能力。

  • 标签: 思维导图 大学英语教学 应用
  • 简介:摘要:与传统的英语听说教学模式相比,基于建构主义的思维导是一种比较有效的图像式思维工具,具备重点突出、层次分明、逻辑严密的特点,可以帮助学生理清思路、整理知识,促进学生在教学中积极主动地参与学习活动,在围绕绘图和读图的一系列活动中实现知识的正迁移,从而提高英语听说学习效率和课程教学效果。虽然本次教学实践实施时间较短,实践样本较小,但总体来说,在教师指导下,学生通过绘制及应用思维导,激活发散思维,提高了自主学习能力,提升了英语听说水平。本研究为思维导在英语教学中的应用提供了相关经验,希望为大学英语线上教学提供一定参考。

  • 标签: 大学英语听说 思维导图 线上教学
  • 简介:摘要:现阶段,大学英语写作教学应注重培养学生的思辨能力,确保学生根据现有英语知识储备和学习生活经历,充分组织好词汇和句式并落实到书面上,用以表达思想和情感。英语写作可以体现出学生的思辨能力,经过长期性、系统性的训练,让学生在相互讨论和分析问题的过程中,勇敢表达自身观点,学会认真倾听他人的意见,思维的激烈碰撞促进学生思辨能力和创新能力的快速提升,有利于学生综合素质全面发展。基于此,以下对思维导大学英语写作教学中的应用进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 思维导图 大学英语 写作教学 应用研究
  • 简介:摘要:英语语言读写教学为英语输出主要形式,学生必须具备充足的词汇量,并且可以熟练运用所掌握语法。对于大学英语读写结合教学而言,借助思维导,可以将散乱的知识清晰的呈现在学生脑海当中,帮助学生理清思路与重点,发挥写作思维,提高写作质量。即本文针对思维导大学读写结合教学中的应用效果进行了论证,以发挥其最大价值,提高英语读写教学质量。

  • 标签: 思维导图 大学 英语 读写结合 教学 实证研究
  • 简介:开放大学建设的六项工程之一是"信息化校园建设工程"。开放大学数字图书馆和CALIS开放大学共享域已经建成并起步运行,如何做好这一资源共享服务系统的本地化应用,更好地为教学和科研服务,已成为摆在全国各级电大面前的一项核心任务。

  • 标签: 开放数图 CALIS 开放大学共享域 本地化应用
  • 简介:2004年5月26日-30日,内蒙卉大学教授、博士研究生导师、国务院学位委员会委员格日勒先生应黑龙江大学满族语言文化研究中心邀请来黑龙江大学进行访问和学术指导,受到黑龙江大学高度重视和热情欢迎。黑龙江大学校长衣俊卿教授热情接待并介绍了黑龙江大学整体情况和学科建设规划,

  • 标签: 内蒙古大学格日勒图 学术指导 教授来访