简介：摘要：随着教育理念不断演进，教育者们日益关注多元智能理论在教学中的应用。在初中数学教育领域，传统的教学方式或许已不足以激发学生的学习潜力和激情。因此，本文深入研究基于多元智能理论的数学教学策略，旨在为初中数学教学提供全新的思路和方法。多元智能理论强调个体在不同智力领域表现出独特能力和倾向，因此它对于设计更具包容性和个性化的教学方式具有重要意义。
基于多元智能理论的初中数学教学策略研究
