简介：全媒体时代的来临代表着文化需求的进一步提升,它冲击着传统的电视行业,为电视编辑带来了严峻的挑战。电视编辑需要迎头赶上时代发展的浪潮,做出相应的改变。本文围绕在全媒体背景下,电视编辑面对挑战应采取怎样的措施来改变逆境实现发展展开论述。
简介：研究目的:对比研究案例教学法在普外科临床见习教学中的效果和实际措施。研究方法:选取在本院学习的普外科临床医学专业的学生共120名,随机分为治疗组和对照组两组进行对比研究。结果:实验班的成绩和教学满意率均高于对照班。结论:通过本次研究可以了解到,普外科临床见习工作必须要全面推广临床案例教学方法,加强学生对临床研究设计、测量及评价方法的理解和掌握,经过周详的计划改善教学效果。
全媒体背景下电视编辑面临的挑战及应对措施
案例教学法在普外科临床见习教学中的实施措施与效果分析
