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  • 作者: 舒佳鹏
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕初中生正处于一个培养阅读能力的关键时期,因此在教学上,要不断培养学生的阅读兴趣。教师应该传授学生阅读技巧,加强他们对阅读能力的提升,还要不断改进教学模式,破除传统的填鸭式教学,运用多媒体教学对学生的阅读能力进行培养。本文探讨了初中英语阅读教学的措施。