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  • 简介:人的一生中有许多烦恼,但大多数从来没有发生过。如果没有悲伤,"幸福"这个词是没有意义的。如果世上只有安乐,我们就不可能学到勇敢和耐心。当我们陷入人生低谷时,往往会招致许多无端的藐视。

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  • 简介:处世的第一原则是“推己及人”的原则,也就是牛顿第三定律:作用=反作用。这就是说,你这样对待别人,别人也会这样对待你。要养成“设身处地”的习惯,经常考虑别人的希望和利益。

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  • 简介:低调处世被人赞誉,受人尊重,其主要原因,就在于调门低,不张扬。一个人在生活中能够以平常的举止、平和的心态、平易的风格、平实的作风处事待人,的确难能可贵。

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  • 简介:我家居住在一个大院里,院门口有一条瓶颈似的窄弄堂,笔直的一溜儿.在那儿学骑自行车再合适不过了,像被框在规范中。暑假期间,我和两个同伴总是相互扶着在那儿练习骑车,我们正处在眼看要学会却还差点火候的当儿,真让人欲罢不能。

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  • 简介:摘要关键词《论语》是儒家经典,两千多年来,儒家思想对中国文化和中国人的道德观念产生了深远的影响。其中的“仁、义、信、慎”等思想作为核心和精髓指导着人们的社会行为,启迪着人们的处世智慧,鞭策着人们追求更高的道德修养,对于人格的自我完善起着不可估量的作用。

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  • 简介:孔夫子曾云:‘人不知而不愠,不亦君子乎”;“文质彬彬,然后君子”。然何谓君子也?所谓君子,处世用舍行藏。行,乃为所重用,施展抱负,积极入世。藏,即遭受排挤,独善其身,退隐江湖。得志时造福天下,失意时淡然避居,如此之人,方为君子。

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  • 简介:1.说话要谨慎,多想少说。说话要令人高兴,循循善诱,'怎么说'比'说什么'更重要。2.不轻易许诺,答应了的事就一定要做。3.切勿错过赞扬他人的机会。无论是谁做的工作,只要出色,就不要吝惜赞扬。4.给人以真诚的关注,让每个遇到你的人都感到他(她)是重要的。

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  • 简介:大家从小就被教导要有道德伦理观念,如:长幼有序、兄友弟恭、诚信待人等美德。所谓“伦理”,就是人与人之间互动之不成文的法则,依不同角色、个性、时空而应有不同的相处态度。事实上,人与人之间的互动不可能只有一种。例:一个人可能兼具有老子、老哥、朋友、主管等多元互动模式,如此不可避免的复杂性,再加上瞬息万变的时空背景,自然造就出当代人更多的困境。因此,如何在此中习得圆融自在,自是当代人最重要的课题。

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  • 简介:弘一大师曾向人们倡言:'处世须带春风'。成事者大多如此。王小谟是2012年度国家最高科学技术奖得主,说自己有一条重要的生活经验:'人生有低谷,心情从来没有低谷。'1966年的政治风暴中,王小谟被冠以'反动学术权威'的帽子,被打入研究所机房管理计算机。有时,他在机房的空调冷却池里游泳;平日,他除用心熟悉计算机外,还用计算机下下棋、唱唱歌。两年后,当他从机房里被'放出来'的时候,他已经是一个计算机专家了。后来他说:'我感谢这段时间,因为在这里,我切实掌握了

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  • 简介:东晋的罗友是个奇人。他行才,记忆力特好。他曾随桓温平定蜀地,后来皇帝问起成都的情况,别人说不全,他却把宫殿楼阁的大小,道路的宽窄,甚至所种植的果树、竹林的多少,都随口道来。那大脑仿佛是带着摄像头的电脑。别人不信,拿出簿册来验证,结果毫无差错。

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  • 简介:经常听人说起母亲的热心肠,可在我看来,母亲做事极啰嗦。陪母亲去亲戚家,刚上52路公共汽车,坐了没两站,母亲就急急地拉着我走下去,以为到了。谁知,母亲在路边停下来,说还要再乘下一辆公共汽车。母亲告诉我,刚才为了给一位年轻人让座,故意下车的。

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  • 简介:很高兴来到广州城市职业学院.之前来开过两次会,知道你们的传统文化教育办得非常有特色,所以当受邀前来做讲座时,我就愉快地答应了.说到庄子,大家都知道,近几年很红火的文化学者于丹也讲过庄子,而且讲得神采飞扬,这是一种讲法.我的口才远不及于丹老师,相比而言,会更强调紧扣原著,这是普通的讲法.《庄子》一书,作为大学生,若能通读一遍是有益的.

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  • 简介:在很多人看来,为人处世是一门学问,是一门很深奥的学问。其实世间事就怕一个字——透,凡事看透了,就像戳破的窗户纸,没什么奥妙可言。中国常用汉字两千多个,其中三个字就可以把为人处世的真谛概括。

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  • 简介:现代著名历史学家、教育家傅斯年一生富有传奇色彩:年轻时以五四运动的北大学生领袖著称;后来潜心向学,创办中央研究院历史语言研究所,又一度代理北京大学校长;中年参政,任国民政府参议员,其间深挖腐败、不畏强权,炮轰与蒋介石有姻

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  • 简介:在职场,常常会出现这样的现象:许多满怀雄心壮志的人,抱着成就一番事业的决心,以“给我一个支点,我就能撬动地球”的凌云壮志满怀信心地在职场上努力打拼,然而,打拼了一番之后他们却沮丧地发现,由于他们太过锋芒毕露,他们的雄心不但没有助自己成功,反而令自己在职场上受阻,内外交困,职场人际关系出现前所未有的危机……

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  • 简介:30年前,一个年轻人决意离开故乡。临行前,他带着几分惶恐去拜访族长,请求指点。老族长随手写了“不要怕”三个字送给他,说:“孩子,人生的秘诀只有六个《字,我今天先告诉你三个字,供你半生受用。”30年后,从前的年轻人已到中年,他有了一些成就,也添了很多伤心事。他返回家乡,又去拜访老族长,可老族长几年前已经去世。族长的家人取出—个密封的信封对他说:

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  • 简介:<正>学校聘请了一位外籍教师教学生口语。我与外教在一个办公室,相处的日子久了,便发现一个特点:总有学生给老外送礼物,但很少见老外主动给别人送礼物。一次,老外买回一大袋小地球仪,准备当奖品发给学生。一个老师的小

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