简介:近几年,我国一些发达和比较发达的省、市根据时代发展的需要,陆续将原来的中师或并人高校,或自身提高层次。成立了初等教育学院(以下简称“初教院”)。为使这一新生事物健康成长,当前急需解决的问题应是各学科的培养目标。有了目标,教师教才有方向,学生学才有动力,共同为实现这一目标而前行。为此,笔者经过四年的探索,自认为
试论初等教育的中文培养目标