简介：党内民主最终是由每个党员的'独立人格'决定的。那么,如何培养党员的独立人格呢?众所周知,中国几千年的封建制度虽然早巳被推翻,但残存的封建思想一直难以抹去,至今还在影响着大多数人的生活。从家庭教育到学校教育,个人的思想、情感、兴趣、爱好一直被束缚,很难被看做是一个独立的个体。直到参加工作、踏入社会,独立的人格依然被束缚。难道每个人在经过这一系列

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简介：摘要：高校党员教育与培养模式的创新研究是当前高等教育中的重要课题。本文探讨了高校党员教育与培养模式的创新与发展，并提出了一些具体实施建议。研究发现，传统的党员教育与培养模式在适应当代大学生特点和社会需求方面存在一定的不足。因此，创新的党员教育与培养模式应注重培养学生的实践能力、创新意识和社会责任感，提供多元化的学习途径和资源支持。

简介：摘要随着我国社会主义制度的不断完善与发展，对于企业中共党员人才培养的要求也在不断提高。在新时期下，以往传统的培养方案显然已经不再适用y企业和国家的需求，所以党近些年来大力推广党员人才共培养的方针，以满足新时期下对中共党员培养的要求。党员人才共培养的方针可以加强我国党员队伍的建设，并且能够保证党组织的先进性，对我党的发展具有很高的实际意义。

简介：摘要党校是加强入党申请人、入党积极分子、党员干部理论学习和党性修养的阵地和熔炉。党课教育是对学生入党积极分子的培养和学生党员继续教育的重要途径和必备条件，是学校基层党组织加强队伍管理和提高战斗力的重要措施。党课教育有利于学生增强党的理论修养，加深对党的热爱和忠诚，培养学生树立崇高的共产主义信念、追求真理的精神和热情。

简介：摘要院高校学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分。本文通过实际工作和经验总结，结合大学生的特殊实际情况，以先进知识的继承和开拓者、先进文化的引领者、学生利益的代表者为内容，探讨性的分析了新时期大学生党员的标准。

简介：摘要：随着高校研究生招生规模扩大，研究生管理上产生的问题日益凸显，研究生的培养日趋多元化，研究生的能力要求更具有综合性，研究生党员的发展培养要建立质量保障机制。对于研究生党员的发展培养，可参照党员积分管理办法的模式，推行党员发展培养的量化管理与考核，将务虚与务实相结合，将理论学习与工作实践相结合，做到“坚持标准，保证质量”的真正落实。

简介：摘要：高校党员教育与培养模式的创新研究是当前高等教育中的重要课题。本文探讨了高校党员教育与培养模式的创新与发展，并提出了一些具体实施建议。研究发现，传统的党员教育与培养模式在适应当代大学生特点和社会需求方面存在一定的不足。因此，创新的党员教育与培养模式应注重培养学生的实践能力、创新意识和社会责任感，提供多元化的学习途径和资源支持。

简介：【摘要】

简介：摘要：学校党员教育工作已经成为我国教育工作的重要组成部分，也是当前学校党建工作的重要课题。创新党员教育的方式和手段，将品牌化理念融入学校党员教育中，通过运用品牌的管理理念和培育手段，结合学校党建工作的特点，培育创建学校党员教育品牌，破解当前学校党员教育工作中的瓶颈，有助于提升学校党建工作科学化水平，实现以高质量党建推动学校高质量发展的效果。

简介：高校学生党建存在缺乏合作理念、融合意识、资源整合、开放合作等现实问题。创新高校学生党员协同培养模式,应该建构一个多主体协同,实现党员培养的全员化;多学科交叉,实现党员教育的多样化;多要素综合,实现党员培养的系统化;多单位合作,实现党员培养的开放化的协同培养模式。

简介：民族高校党员群体是引领民族高校进步和发展的中坚力量，也是我党在民族地区制定的各项政策得以有效实施的基本推动力，更是维护我国边疆地区和谐稳定，以及民族团结和发展的重要支柱。因此，加强民族高校党员，特别是占绝大多数的学生党员的党性培养，强化本群体思想意识的纯洁性和先进性，在新时期具有重大意义。本文从当前民族高校学生党员党性建设过程中面临的困境出发，就相关现实问题进行了分析和研究，并以此为基点提出民族高校学生党员党性培养的相关举措。

简介：绪论学习是文明传承之途，活力创新之基，前进动力之源。从猎捕知识维度审视，可以把人类发展史解读为一部在不断学习中前进的历史。党的十六大提出了构建“全民学习、终身学习”的学习型社会的号召。学习型社会，是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。

简介：文章针对党员的发展、培养、教育过程中易出现的一些问题,从入党积极分子培养、预备党员的组织发展和党员的教育发展三个方面提出了可行性建议。入党积极分子要三早,即早播种、早选苗、早育苗;预备党员的发展从突出标准、健全制度和严格程序三个方面着手;党员的教育发展从理论、实践和监督管理三方面加强教育。

简介：摘 要: 在XX地区地区上下深入学习贯彻习近平总书记在全国两会上的重要讲话精神之际，各项工作筹备谋划、稳步推进的初春时节，本论文以XX地区乡（镇、街道）党（工）委书记及党员干部为研究对象，围绕落实习近平总书记指出“要建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍，选派一批优秀干部到乡村振兴一线岗位，把乡村振兴作为培养锻炼干部的广阔舞台”的重要讲话，通过发放调查问卷、实地走访、查摆问题，提出有针对性、可操作性的对策建议。

简介：摘要：高校党建工作中有一项重要内容，是对大学生党员的培养与教育。从大学生党员的实际情况来看，大学生党员具有年轻、想法新颖、有活力、有朝气的特点，当代大学生党员已经开始发展“00后”。做好对大学生党员的培养与教育，是保障高校党建工作质量的关键所在。但随着国际格局的动荡以及大学生党员群体越来越年轻的变化，大学生党员教育培养工作需要进行适当的调整，转换全新的模式、打造一个健全的大学生党员培养教育体系。作为人民服务的重要群体，党员在社会建设中发挥着重要作用，国家高度重视对大学生党员的培养与教育工作。以下内容将立足于实际，分析大学生党员教育培养工作面临的问题，据此探究大学生党员培养教育工作的全新路径。

简介：摘要：青年是国家和民族发展的支柱，也是实现党和国家事业目标的关键力量。为此，我们应该重视学生党支部建设，积极培养和管理大学生党员，提升他们的职责能力，发展党员的战斗堡垒功能，以期提高高校党建事业的质量。快速培养高等院校学生党员已成为当务之急。

简介：培养链主要是基于青年党员成长过程中客观存在的个体差异，着眼发挥党员比较优势，借助各级组织的力量以协调党员生活，满足党员发展的多维性需求，要求建立以党员思想入党作为实现形式和内容的组织对接机制。这对提高党员初始质量具有极其重要的意义。

简介：一是建立培训基地．培养“技能型”党员人才。庆元县建设了农村党员干部技能培训基地，已轮训党员群众达1100余人次。