简介:摘要现在,我国高中数学的单元教学设计最常用的教学手段就是把课堂的注意力集中到具体的课堂上来,然后研究这一节课的教学过程。这种收敛式的教学方法只能在细节上对教学进行设计,并不能从整体上宏观地掌握教材的内容。这种做法还会使学生不能整体掌握教材,影响学生的学习成绩。所以,在高中数学的教学设计中要多培养学生的发散性思维。本文从发散性的思维方面分析了高中数学单元教学设计,旨为教学工作者提出参考。
简介:中国当代艺术在北方以“星星美展”为起点,“85思潮”时发展至一个小高潮。同一时期,广东地区也出现了“南方艺术家沙龙”等艺术家群体,虽然很快夭折,然而,广东当代艺术的火种已经种下,随后又经历了20世纪90年代“大尾象”“卡通一代”以及本世纪初广东美术馆等国立艺术机构对当代艺术、实验水墨、青年美术等的推动。30年来的发展进程中,广东当代艺术一度“超前”,成为中国当代艺术的领头羊,一如改革开放初期广东在全国经济方面的一马当先。如今,无论是市场表现还是学术性,广东当代艺术似乎步入了瓶颈,尤其是广州本地,其走向转型或现代化问题,成为近几年广东美术界思考的焦点之一。
简介:习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第三十五次会议上指出:'要使各级各类教育更加符合教育规律,更加符合人才成长规律,更加促进人的全面发展,着力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。党的十九大报告在论述新时代中国特色社会主义思想时,用了'解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实'16个字来阐述科学发展观的精神实质。《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:'语文课程致力于培养学