简介：民族村寨旅游作为文化旅游的具体表现形式之一，它的兴起与发展在拉动民族地区经济增长的同时，也引发了一系列阻碍经济社会可持续发展的潜在威胁，在当前保护与发展少数民族特色村寨的时代背景下，特色村寨建设对民族文化保护、人居环境改善、产业体系构建等方面所提出的内在要求，促使我们应当重新审视与思考民族村寨旅游中存在的问题，并探寻推动民族村寨旅游进一步发展的对策，从而更好地与特色村寨建设主旨相结合。

简介：1995年第四次世界妇女大会在中国的筹备和召开,促使社会性别视角逐渐被引入中国妇女反贫困事业,中国政府和非政府组织致力于在消除贫困中实现性别平等,制定和实施有利于消除妇女贫困的战略规划和妇女减贫政策,积极开展有针对性的支持妇女减贫活动,妇女贫困问题明显缓解,中国妇女反贫困事业取得显著进展。但问题和挑战依然存在,特别是将社会性别纳入反贫困的决策主流仍将是一个长期的任务。

简介：前不久，志强漆拥抱·爱——助梦活动助学基金在河头镇实验小学进行助学仪式，并启动对河头镇中心学校、实验小学、岭景小学、百步小学的捐助活动。

简介：有意思的是,生活在贫困区域的贫穷家庭的孩子,表现反而更好。自19世纪以来,英国人就认同这样一种理念：应该让不同经济水平的人比邻而居。当穷人聚居时,贫穷和种种不利也随之集聚,从而引发问题;相反,当富人的邻居都是富人的时候,富人也会得到偏袒。而如果不同阶层的人混居在一起,对穷人来说应该更有利。这一理论听起来似乎不证自明,也使得将更多经济型公寓布点在昂贵的私人房产中间这一混居规划原则蒙上了一层美丽的光环。然而,伦敦政治经济学院的经济地理学教授保罗·洽谢尔（PaulCheshire）说：＂这一设想缺少根本性的证据。＂

简介：文章以阿玛蒂亚森的可行能力理论为视角,首先论述了社会保障与反贫困之间的关系,提出在反贫困过程中,农村社会保障能够有效提升贫困人口的可行能力,从而作用于反贫困的实现。其次分析黔东南州农村社会保障的现状,对农村社会保障的三个方面进行系统的分析,指出提升可行能力的重要性;最后在可行能力视角下针对黔东南州农村社会保障中存在的困难及不足提出建设性意见。

简介：“不让一个少数民族、一个地区掉队。要帮助贫困地区群众提高身体素质、文化素质、就业能力，努力阻止因病致贫、因病返贫，坚决阻止贫困现象代际传递。”习近平总书记的一番话道出了“十三五”期间的一大任务——7000多万人口的脱贫问题。

简介：我国从20世纪90年代开始，在借鉴国际上公共部门绩效评估理论和方法的基础上，结合中国的实际，探索建立并实行了地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法。2014年12月中共中央组织部、国务院扶贫办联合印发了《关于改进贫困县党政领导班子和领导干部经济社会发展实绩考核工作的意见》，对贫困县党政领导班子和领导干部经济社会发展实绩考核工作的目标、内容和组织领导等，提出了原则性的要求。本文拟运用公共管理学中绩效评估的理论和方法，分析改革贫困县考核机制的意义，讨论贫困县考核机制改革面临的挑战。并提出完善贫困县考核机制改革的建议。

简介：10月4日，世界银行宣布，按购买力平价计算，将国际贫困线标准从此前的一人一天1．25美元上调至1．9美元。这是世行十年来首次上调国际贫困线标准。世行首席经济学家考什克·巴苏表示，此次上调是为了反映出2005年以来全球出现的价格上涨。世行参照当今世界最贫穷国家的平均通胀水平，提高名义贫困线，而实际贫困水平则保持不变。

简介：国家历来重视贫困生的生活和学习问题,政府不断加大对贫困生的资助力度。由于我国高校贫困生的奖助学机制自身存在的缺陷及其配套条件不完善使得现行体制在实施过程中问题层出不穷。本文主要从贫困生消费支出结构的角度出发,利用问卷调查法和访谈法进行深入研究。通过调研,发现现存的奖助学机制存在宣传力度不够、贫困资格认定的程序不严谨、资金来源渠道窄和资助方式不完善等突出问题,笔者认为可以通过加大宣传力度、提高贫困认定资格的精准度、拓宽资助资金来源渠道和增加智力型勤工助学岗位等措施来完善奖助学体系,希望能够建立一套更加公平、有效、更具可操作性的贫困大学生奖助学制度,使贫困生奖助学机制的作用得到更好的发挥。

简介：建档立卡是我国新时期的贫困瞄准政策。研究发现,建档立卡政策同时包含着福利测量和农户参与两种视角的贫困瞄准方法。建档立卡政策以福利测量方法为表达,但却以农户参与方法为实践。利用三组微观农户数据,发现两种视角下贫困划分的不一致程度在37%到50%之间。贫困瞄准政策表达与实践背离的原因在于,福利测量方法和农户参与方法在收入和支出的认知上存在差异。

简介：小陈（化名）来自广西的一个偏远乡村，父亲早逝，母亲和姐姐远在广东打工，支撑他读完高中。经过一年的复读后，他顺利考上广西大学，成为一名准大学生。

简介：中央扶贫开发工作会议上，习近平总书记从战略和全局高度，深刻阐述了推进脱贫攻坚的重大意义，对当前和今后一个时期脱贫攻坚任务作出部署，明确了新时期扶贫开发的工作思路和总体要求。

简介：全国农村贫困人口超过7000万人，扶贫攻坚和全面建成小康社会任务极其艰巨，中国扶贫面临历史“大考”。而在各个贫困“单元格”里，贫困县领导干部的作用举足轻重，贫困县考核“指挥棒”更至关重要。

简介：摘要微课发端于微博，是一种倾向于碎片化教学，按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩的教与学活动的全过程。作为数字时代的一种新型课程表现形式，被广泛地应用到各个学科中。高中语文教学中小说鉴赏模块，可以充分利用微课内容广、容量小、目标明确的特点，见微知著、举一反三地开展教学。本文主要以高中语文人教版必修三和必修五两个单元的小说鉴赏为例，结合自己的实践，为高中语文小说鉴赏教学提供了借鉴或启示。

简介：《2014—2015中国反商业贿赂调研报告》填补了中国此前尚无针对反商业贿赂合规的实证调研分析的空白．它详实的揭示出，商业贿赂败坏社会风气，破坏市塌秩序，成为滋生腐败行为和经济犯罪的温床。商业贿赂滋生蔓延的原因——既有经营思想上的偏差和监管不严的问题，也有法制不健全、惩治不力的问题。

简介：经济危机、严峻的就业压力给高职学生尤其是贫困生就业工作带来了新的挑战。高职贫困生能否顺利就业,不仅关系到学生个人、家庭、学校的生存发展,而且关系到国家的长治久安。文章从社会、学校、学生三个方面进行研究探索,寻找指导高职贫困生顺利就业的各种途径。

简介：摘要随着我国中等职业教育的飞速发展，家庭贫困中职学生的心理问题日益凸显。针对这一特殊群体，传统的关注点已经由关注他们的衣食住行等物质问题转向他们的心理层面。本文就中等职业学校贫困学生普遍反映出来的自卑、焦虑、嫉妒、不合群等心理问题进行了归纳，并提出了有针对性的对策和建议。

简介：近年来，随着城市化进程，农村小学生源不断减少，出现了大量规模小、生源少的“教学点”学校。据笔者在宁夏回族自治区调研，全区现有教学点391个，主要分布在六盘山集中连片扶贫实验区的南部山区和中部干旱带，涉及海原、西吉、同心等14个县（市、区），大部分设有一年级或一、二两个年级，个别也有三年级，有的还有学前学生。虽然自治区和各市县区对农村教学点高度关注，投入资金帮助解决了一些问题，如营养改善计划、远程教育等，但还存在一些亟需解决的问题：

简介：

简介：作为公共利益的代表,扶贫是政府与生俱来、不可推卸的职责。现阶段,中国扶贫主要是政府主导,存在着碎片化、分散化等特点。整体性治理主张政府部门内部机构间和部门间的协调、合作与整合,以实现并增进共同价值为目标,强调管理从分散走向集中,从部门走向整体,从破碎到整合的过程。把整体性治理理论运用到贫困治理当中,既能丰富贫困治理的理论体系,又能解决现阶段贫困治理中存在的问题。