简介:摘要:随着我国学校素质教育改革的进一步深入和开展,人们将对提高有关一级学科学生核心能力素质方面的继续教育的关注度将愈来而愈高。地理核心素养教育对于促进中小学生自觉培养科学地理价值观、提高科学地理综合实践应用能力等发挥出了其重大影响。所以对本文内容分别也展开进行了一些较有深度意义的教学理论的分析探讨和教学个案的研究,希望本书可以帮助初步地改善我国中学生地理专业教学。知识点的深化拓展和拓展教学的扩展,可直接应用于中学地理课程核心和综合实践素质课程的培育的思维模式教学方法,进一步研究细化素养培育的具体实施对策和可行解决措施,也可在不同阶段教学针对实践中的运用和教学反馈进行探索。