简介:本文论述地理能力培养的几点见解,分析得出更新教育观念,确立正确的教育理念;培养学生的创新能力与创新意识;激发学生学习地理的兴趣,是推进素质教育,提高地理课堂教学质量的重要途径和关键之所在。
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简介:本文简要介绍地理信息系统有关名词与概念
简介:近二十年来,中学地理教学中加强了环境教育,培养了公民的环境观念,增强了公民的环保意识,但忽视了可持续发展教育。可持续发展是科学发展观的具体化,是地理科学理论和实践的又一重要新课题,广大地理教育工作者要充分认识、肩负责任,在地理教学中加强可持续发展教育,推动社会、经济的巨大发展。
简介:地理作为基础教育的一门重要学科,兼跨自然科学和社会科学,其研究对象是地理环境和人地关系,是一门实践性很强的学科。地理教学必须与实践活动相结合。本文论述了开展地理实践活动的意义,阐述了地理实践活动方案的设计。
简介:自然地理环境是地理学最基本的概念,对其内涵、范围、结构、特性的研究,不同的地理学家进行了不同的探讨。该文基于自然地理环境是“地球表层”的认识,对自然地理环境进行了解读。它是自然地理学教学和研究的基础,甚至于对地球科学的研究有着重要的意义。
简介:摘要本文结合自己的教学实践,分析传统模式下“作业和考试”所存在的问题,统一认识,尝试新的“作业和考试”’形式,以便提高学生对数学学习的理解能力和运用能力。
简介:摘要:瓦斯作为煤矿的重大危险源之一,对安全生产威胁极大,且监测及治理难度大,一旦瓦斯爆炸,就有可能发生次生灾害,造成重大人员伤亡及经济损失。对于高瓦斯矿井,如何对瓦斯进行监测及治理,对于保障矿井安全生产至关重要。鉴于此,本文对矿井瓦斯综合抽采作业进行分析,以供参考。
简介:摘要有效的作业应是丰富多彩的,形式应是多种多样的,能极大地调动学生的学习兴趣,能引导学生关注生活,使学生在生活中应用知识,形成综合能力,为学生的终身发展奠定坚实的基础。有效的作业设计,针对具体的学生,才能发挥最佳训练效果。有效的作业设计是“减负增效”的关键。
中学地理教学中地理能力培养的几点见解
区域地理复习要与高中地理理论相结合#
区域地理复习要与高中地理理论相结合
地理信息系统
如何优化高中地理导入
地理教学与可持续发展
小议地理教学与实践活动相结合
“自然地理环境”之解读
技校数学“作业和考试”改革浅议
甘薯机械移栽浇水作业模式探究
电能计量现场作业安全管理探讨
矿井瓦斯综合抽采作业分析
高中地理案例教学的应用研究
高考人文地理复习方法与策略
地理专题复习时应重视的几个环节
巧用作业提高教学质量
浅谈如何进行有效的作业设计
高中语文作业设计的优化措施
高考自然地理复习方法与策略
浅析数学知识在地理中的工具作用