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  • 简介:现代科技造就了现代文明,也伴生了现代污染,“温室效应”正促使地球气候逐年变暖,两极的冰盖正慢慢融化,海平面目渐升高。地球需要“退烧”!随着空间技术的发展,人们将眼睛聚焦到了太空,利用空间技术来控制和改变地球的气候,优化生态、造福人类,已成为宇航、环保专家们致力研究的课题。当前,各种冷却地球的“太空气候工程”方案正纷纷出笼。

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  • 简介:2℃,人类到底能否承受自己划定的全球升温极限?人类能否在本世纪末控制住这个设定的升温底线?这是全球人都在思考和观望的问题。全球升温让人类一次次感受到气候变化带来的痛苦,地球开始发烧了,一个人、一片树叶在升温的状况下开始自我调整,调整适应能力,调整控制方式。他们试图找到解决问题的办法。2013年联合国气候变化大会第19次缔约方大会将于11月11~22日在波兰华沙举行,届时,与会各方将围绕各自的利益在谈判桌前展开新一轮的博弈。而地球升温没有一刻因为谈判而停止。

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  • 简介:国际广播协会日前公布“2010年国际传媒优秀奖”候选名单。香港凤凰卫视制作的电视特别节目《地球温度》作为惟一一个亚洲媒体节目,与来自CNN、BBC、SkyTelevision等其他5个广播电视机构的电视节目一起入围了本届比赛的新设奖项“人民选择奖”。

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  • 简介:如果没有雪,世界会变成怎样?根据科学家最新的计算机模拟预测。一旦失去雪,地球的平均温度将会上升0.8摄氏度。

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  • 简介:46亿年前,地球诞生了。621万年前,人类诞生。一直以来,人类对地球知之甚少.于是才有了天圆地方的说法;直到哥伦布发现美洲大陆,才证明了地球是圆的。以前,人们觉得自己所处的地方为宇宙的中心,这便是地心说;直到哥白尼提出了日心说。虽说古希腊的费罗劳斯、海西塔斯等人早已提出过地球自转的猜想,中国战国时代《尸子》一书中已有“天左舒,地右辟”的论述,但直到19世纪地球自转才被法国的物理学家傅科证实。

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  • 简介:地球是太阳系八大行星之一,按离太阳由近及远的次序是第三颗,位于水星和金星之后;在八大行星中大小排行是第五。地球是唯一一个不是从希腊或罗马神话中得到的名字。地球是目前唯一一个存在已知生命体的星球。

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  • 简介:徐刚写成了他的《地球传》。在一些人看来,这是一个不合时宜、自不量力的举动。以徐刚笔力,攒小说、人物传记、随笔等等,呼风唤雨于文坛,未尝不可;写电视剧、做电视晚会、专题片策划、撰稿,收入想必颇丰。但他却偏偏与“环境题材”搭上了边。环境问题,虽然已引起越来越多的重视,在一些发达和发展中国家有了程度不同的立法,

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  • 简介:本文介绍了数字地球和智慧地球的基本概念,论述了实现数字地球和智慧地球的重要学科和技术:高分辨率卫星遥感影像数据、空间信息技术和空间数据基础设施、大容量数据存储及元数据、信息高速公路和计算机宽带高速网络技术、科学计算技术、可视化和虚拟现实技术、传感网、物联网、云计算等技术。

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  • 简介:地球村是加拿大学者麦克卢汉1964年首次提出的一个传播概念.莱文森在此基础上又提出地球村史理论,即地球村三个发展阶段:广播地球村、电视地球村及赛博空间地球村,即网络空间地球村.地球语是波兰眼科医生柴门霍夫创造的国际辅助语,即世界语.它与马克思主义同时诞生,它绝不是历史的巧合,而是历史的必然.它是马克思主义语言学的重要组成部分.经过一个多世纪的发展,终于在全世界传播开来,它以民族语为基础发展为地球语,即国际普通话.地球语是世界语即国际语的新概念.地球传播是人类社会所特有的社会历史现象,至今地球传播由地球广播传播、地球电视传播进入地球网络空间传播.未来走向太阳系传播、银河系传播、宇宙传播新时代.地球传播是全球政治、经济、文化传播的新概念.地球传播即全球传播或世界传播.

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  • 简介:教学内容:北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第87页。教学目标:1.知识与技能:结合现实生活中气温变化的实际情况,认识温度计;了解表示温度的单位——摄氏度,能正确读写温度;会比较两个温度的高低,感受零度是零上和零下温度的分界线,初步理解零上和零下温度是相反意义的量。2.过程与方法:借助熟悉的生活情境,结合实际生活中气温的变化体验零摄氏度的重要性,做好负数学习的前期渗透;在学生的实践亲历与合作探究过程中直观感受温度的意义。3.情感、态度与价值观:结合具体的情

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  • 简介:贝娜日记:圣母星球年历2674年3月12日今天我非常高兴,因为作为新星球资源勘探局的一员,我终于得到了出船勘探的资格。勘探是一项光荣的任务,为了取得这个资格,我没日没夜地学习,递交过无数份申请,也被拒绝过无数次。如今,我终于梦想成真,带着满腔热血,准备迎接这次任务。

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  • 简介:“啊!”我睁开眼睛发现自己躺在一个软绵绵的物体上,原来是躺在威武的大狮子的怀里。我吓得大声尖叫,大狮子友好地对我说:“别怕,欢迎你到地球屋。来,坐在我的背上。”

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  • 简介:地球绕太阳一周便是一年,一年有365天(平年),我们把365称为地球数。由于10^2+11^2+12^2=13^2+14^2=365,所以人们又把下列算式称为地球算式

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