简介:中华武术源远流长,武术套路运动作为中国传统的体育项目,具有悠久的历史,是东方文化的一种象征,其作为非奥运项目登上全国比赛的历史可追溯到1959年第一届全运会.经过近半个世纪的发展,竞技武术套路在武术竞赛规则的导向作用下历经巨变.尤其是在进入21世纪后,竞技武术套路为了要与"更高、更快、更强"的奥林匹克宗旨相结合,同时也为了使武术竞赛更具有可比性、区分度和公平性,国家体育总局武术管理中心于2002年出台了武术竞赛新规则.随着新规则的实行,竞技武术套路以全新的面貌登上了历史舞台.2002竞赛新规则出台之初,众多武术界的仁人志士对新规则提出了种种质疑.本文通过对2002年及2003年全国武术套路冠军赛的比赛数据进行数理统计分析,试图探讨2002竞赛新规则对竞技武术套路竞赛的导向作用,同时也为各级教练员和运动员的训练提供理论参考.
简介:摘要武术作为中华民族的传统体育项目深受人们喜爱。随着体育科技的发展和运动训练质量的不断提高,运动员之间身体素质、技术水平的差距日趋缩小。在武术套路竞赛规则中规定在器械比赛套路中必须有一种不同组别的抛接动作,如果抛接动作完成得不好,裁判员将根据其错误程度扣分。
简介:运用文献资料法和逻辑推理法,对武术套路所涉及的美学元素进行分析研究,对武术套路中美的欣赏要素和其背后的心理机制进行梳理,认为武术套路的美学可以从两方面去欣赏:一是自然属性美;二是艺术属性美。武术套路的自然属性美是欣赏时可以直观评定,用一定的衡量尺度衡量的外部表现的美,有具体性、客观性、可直观测量等特征;武术套路的艺术属性美是指不能直接测量的,必须涉及到感性评价的部分,包括韵律、气度、意境等。它具有主观性、想象性、虚构描述性和个体独特性等特征。而这两方面又各自包含多个不同的欣赏部分。对传统文化认识越深入,对武术套路美的认识也越深刻。习武的过程即是学习传统文化的过程,追求能够直达心灵而自由思考时,也就是探究“道”的过程。
简介:摘要:本论文探讨了高校武术套路竞赛与学生身心健康之间的关系,并提出相应的干预策略。通过文献综述和实证研究,分析了武术竞赛可能对学生身心健康造成的影响,提出了促进健康竞技的方法,旨在实现高校武术套路竞赛与学生身心健康的有机结合。