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  • 简介:摘要人们常说“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特”,而我去看见了一千个哈姆雷特。每个人在这个世界上都是独一无二的,承认学生的个体差异,尊重学生之间的差异,认识到学生之间的个体差异是一种客观存在的实际,因此在教育教学中需要重视差异教学方法的运用。陶行知思想主张科学的教学方法,让学生从传统的教学模式中彻底解放出来。笔者围绕陶行知思想下的差异教学有效实施方法进行以下简要分析,旨在促进每一位学生学习质量的全面提升。

  • 标签: 陶行知思想 差异教学 局限性 实施策略