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  • 简介:摘要目的以芍药甘草复方为例,探讨谱关系应用价值。方法取合适SD大鼠分组,随机分组,每组5只,分别以芍药苷效应组分A(0.3、0.6、1.2g/kg)、甘草酸效应组分B(0.3、0.6、1.2g/kg)、甘草总黄酮效应组C(0.6、1.2、2.4g/kg)分,进行配比,灌胃,共17组,另取2组各5只,分别以阿托品、生理盐水灌胃,计算药剂对胃底肌条抑制率制。结果A3B3C3配伍抑制率最高,达到(35.83±5.73)%;芍药苷效应组分、甘草总黄酮配比与抑制率方差分析,差异具有统计学(P<0.05),重复试验平均抑制率(36.43±7.19)%。结论谱关系以色谱峰获取体内活性物质与药效进行相关性分析,具有极高的应用价值。

  • 标签: 中医药 谱效关系 芍药 甘草 效应组分
  • 简介:以卡通情绪面孔为材料,通过一个行为实验考察了情绪价对面孔倒置效应的影响。研究结果:(1)倒置面孔的情绪识别正确率显著小于正立面孔,这说明实验中采用的卡通情绪面孔能够适用于面孔倒置效应研究;(2)在正确反应的平均反应时上,正立悲伤面孔的反应时与正立愉快面孔的反应时无显著差异,但是倒置悲伤面孔的反应时显著大于倒置愉快面孔的反应时。研究结论:情绪价会影响面孔倒置效应,对倒置面孔的局部特征加工可能存在负性偏向,而对正立面孔的整体构形加工可能存在正性偏向。

  • 标签: 面孔倒置效应 情绪效价 整体构形加工 局部特征加工
  • 简介:移动广告越来越成熟,产品越来越多,广告主的诉求也越来越多样化。媒体平台每年都在不断的更新和创新,一个平台把多种资源、多种形式整合,面对千个客户有千个不同的解决方案,一个入口解决各种广告主的需求,

  • 标签: 营销准则 精准营销 社会化 移动广告 媒体平台 广告主
  • 简介:摘要:根据《中国药典》2020年版通则1143细菌内毒素检查法,工作标准应该用法定标准进行标定。探究了运用凝胶法对细菌内毒素工作标准价进行标定的检测方法,使用购于中国食品药品检定研究院,价为9000EU/支细菌内毒素国家标准(CSE)标定标示价为10EU/支的细菌内毒素工作标准(WSE)。通过试验,检验结果均符合《中国药典》现行版的要求。

  • 标签: 细菌内毒素国家标准品,细菌内毒素工作标准品,鲎试剂,凝胶法,效价
  • 简介:摘要:根据《中国药典》2020年版通则1143细菌内毒素检查法,工作标准应该用法定标准进行标定。探究了运用凝胶法对细菌内毒素工作标准价进行标定的检测方法,使用购于中国食品药品检定研究院,价为9000EU/支细菌内毒素国家标准(CSE)标定标示价为10EU/支的细菌内毒素工作标准(WSE)。通过试验,检验结果均符合《中国药典》现行版的要求。

  • 标签: 细菌内毒素国家标准品,细菌内毒素工作标准品,鲎试剂,凝胶法,效价
  • 简介:摘要:痤疮是一种常见的皮肤疾病,其发病机制复杂,与皮脂分泌过多、毛囊角质堵塞、痤疮丙酸杆菌感染等多种因素有关。本文旨在探讨多祛痘化妆的配方设计及其功效评价。通过研究多种天然活性成分,利用现代科技手段进行配方优化和实验验证,以实现祛痘效果的最大化。本文还讨论了配方中各成分的作用机制,并对其祛痘效果进行了综合评价。结果表明,所设计的多祛痘化妆在安全性和有效性方面均表现出良好的性能。

  • 标签: 多效祛痘化妆品 配方设计 功效评价 天然活性成分 现代科技手段
  • 简介:【摘要】基于对危化储罐区会发生多米诺效应,以多米诺效应为基础进行研究, 基于多米诺效应 对危化储罐区 的存储的影响,并基于物理学理论提出了多灾种耦合效应模型, 通过无量钢化 处理得到综合灾害扩展网络图, 分析在发生多个存储灾难的情况下,得到当 D1, D2发生灾害时, D4, D5灾害扩展概率最大 。当灾难D1, D8发生时, 发生 灾难D4的可能性最大,建立 多灾种耦合效应模型 。这些发现是重要的指南,可用于预测和评估危化储罐区多灾种耦合效应 的后果,并减轻多米诺效应 的影响,并增强危化储罐区 安全基础。

  • 标签: 危化品 储罐区 多灾种耦合效应 风险分析
  • 简介:在今年6月北京瀚海拍卖公司的春拍会上,南京天地集团以6930万元买下了海派国画大师、开创了云山云海技法陆俨少的《杜甫诗意百开册》山水画册,打破了2002年米芾《研山铭》手卷创造的2990万元的中国书画拍卖世界纪录,创造了新的世界纪录。

  • 标签: 北京 企业投资 广告效应 拍卖公司 集团 云海
  • 简介:摘要:痤疮是一种具有普遍性特征的皮肤问题,主要发病于青年群体,因此,化妆的祛痘功效成为当今人们在购买时重点考虑的因素之一。针对以上问题,本文设计了一款多祛痘化妆的配方,并通过科学的方式,对这款化妆的实际功效进行了评价,以期为相关行业的从业人士提供参考。

  • 标签: 多效祛痘化妆品 配方设计 功效评价
  • 简介:思维压制指的是个体有意识、有目的地将某一目标思维从意识中移除的心理过程。压制某目标思维会产生矛盾效应,即试图压制反而会激活被压制目标。本研究采用思维压制的即刻测量(onlinemeasure)范式,通过两个实验对压制是否会产生即刻激活效应(immediateenhancementeffect)以及目标词价如何影响该效应进行了检验。结果发现:压制负性词时出现了即刻激活效应,而压制正性词时并未出现上述效应。由此推论,被压制目标词的威胁性,可能是影响即刻激活效应是否出现的一个因素。

  • 标签: 思维压制 即刻激活效应
  • 简介:随着ICF激光驱动器技术的发展,要求激光输出的能量和功率越来越高,激光片状放大器提供了装置总输出99%以上的能量,其典型的通光口径为Ф300mm×300mm(中国TIL装置)和Ф400mm×400mm(美国NIF装置)。为了提高储能效率,放大器多设计为多段式组合系统。相应地就需要大尺寸的脉冲氙灯,如弧长超过1500mm,达到Ф37mm。将预电离作为提高氙灯光的有效途径已广泛应用于大型激光装置,文中研究了氙灯预电离参数对大尺寸脉冲氙灯光的影响,包括预电离点灯以及泵浦脉宽的实验工作。

  • 标签: 脉冲氙灯 高功率 光效 电离效应 大型激光装置 激光驱动器
  • 简介:特殊教育学校的办学宗旨是育人,而文化育人则是教育的至高境界。笔者所在学校十分重视校园文化布局,重点打造"一班一"特色班级文化,实现学生成功、教师提升、学校发展的办学目标。一、"一班一"主题的确定"一班一"是开展班级文化建设的重要手段之一,其目的在于打造班级特色品牌,使残障学生在"一班一"的创建中,受到有效的教育;使教师在"一班一"活动创建中,更好地发挥自己的专业与特长,

  • 标签: 特殊教育学校 班级文化建设 文化育人 残障学生 办学宗旨 校园文化
  • 简介:介绍利用中原理设计电脑程序分析化疗联合用药体外药敏实验的效应,本程序所需要的试验次数较少,不但能确定两种药物是否协同,而且能分析药物剂量变化时联合效应的变化情况,可为癌症化疗个体化治疗方案的制定提供参考。

  • 标签: 中效原理 化疗联合用药 效应分析 药敏试验
  • 简介:悖论,指的是消费者的实际能投资水平低于最优能投资水平。非理性行为是否会导致能悖论?行为经济学为回答这一问题和研究消费者在选择节能产品的决策过程中是否存在双曲贴现、数量效应和框架效应提供了一个新视角。研究证实了三种效应的存在,即消费者在选择节能产品时,其隐含贴现率随贴现时间的延长而下降,随贴现金额的增加而下降,且损失框架下的贴现率比收益框架下的贴现率低。针对双曲贴现、数量效应和框架效应所导致的能悖论,通过制定产品的能标准,在能标识上标注产品生命周期内总的能耗成本,以及采取损失框架提供产品节能属性的相关信息等措施,可以促进消费者更多地选择节能产品。

  • 标签: 节能产品 能效悖论 跨期选择 双曲贴现 数量效应 框架效应
  • 简介:摘要精细化工产品的特点在于商品性比较强,而且具有特定的应用价值,和较高的附加值。对精细化学进行生产的化工企业一般被叫做精细化工企业,产品也就是我们所谓的精细化工。本文重点对精细化工合成的化学有效应用进行分析和研究,以供参考。

  • 标签: 精细化工品 合成 化学 有效应用
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  • 简介:本文以反拨效应理论和度整体观理论为基础,从命题设计、考试实施和组织、评卷评分、分数解释及使用等四个层面论述如何运用反拨效应研究结果来提高考试度,从而论证反拨效应研究对度研究起着积极的反哺作用,是度研究一个极其重要的维数。

  • 标签: 反拨效应 效度 命题设计 考试实施和组织 评卷评分 分数解释和使用
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  • 简介:以一红(EuphorbiopulcherrimaWilld.)为试材,研究了不同成熟枝条经不同浓度的奈乙酸(NAA)和吲哚丁酸(IBA)处理后的扦插效应.试验结果表明:1)当年生枝条扦插比二年生枝条扦插的生根效果好;2)激素浓度不同,对生根效果的影响也不同,其中600mg/LNAA,400mg/LIBA对多年生枝条的生根效果较好,而200mg/LNAA,600mg/LIBA则对当年生枝条的扦插较为适宜;3)NAA和IBA处理有利于促进根系生长,提高一红扦插苗的根系活力.

  • 标签: 一品红 奈乙酸 吲哚丁酸 生根率 根系活力
  • 简介:摘要伴随着经济的不断发展和科学水平的逐渐提高,各行各业都发生了翻天覆地的变化,教育行业也不例外。而在新课标的要求下,当下教育行业对于思政教育的重视程度越来越高,尤其是针对学生形成正确人生观和价值观的小学阶段,如何优化小学思课堂教学模式,提高小学思课堂教学质量和效率,已然成为了广大小学思基础教师和相关教育工作者所需要思考的重要课题。基于此,本文以多元教学模式为研究对象,从多元教学模式应用必要性出发,探索了多元教学模式在小学思课堂中的具体应用方法,以希冀给予广大小学思教师一些可行的帮助和指导。

  • 标签: 多言教学模式 小学教师 思想品德 课堂教学 应用方法