简介：摘要：初中历史课的学习对于大多数初中生来说都是很困难的，历史人物众多、年代久远、历史事件相似，初中生对历史人物和年代的对应产生混乱，不能运用历史知识来解决遇到的历史问题。因此，本文对如何合理的使用影视资源在历史教学中的应用进行分析。而随着教育的改革，多元化教学在课堂中的应用，影视资源在初中历史课上的应用可以帮助初中生提高对历史的学习兴趣，加深对历史知识的记忆，从而提高历史教师的教学质量，使学生的历史成绩得到提高。

简介：摘要：本文对煤矿综采技术和工艺、综采工艺的技术设备保障系统、采煤技术的合理优化和综采工艺的选择等进行分析，提出安全、高效生产的有效途径。

简介：摘要：在激烈的市场竞争中，煤矿企业需要合理利用煤炭开采技术，才能实现长远发展。地面技术和井下煤层开采技术的应用可以保证采煤工作的顺利进行，对提高煤矿安全和采煤效率起到更大的作用。因此，煤矿企业需要研究这些技术，创新设备，应用到实际工作中，促进煤矿企业的稳定发展。

简介：摘要：水利工程管网渗漏（WPNS）是一个长期存在的管理问题，并且供水管网泄漏的监测和维护毫无疑问是一个需要关注从而解决的问题。本文件对某供水管网泄漏（PNS）进行了调查，分析了管网泄漏PNS的现状、存在的问题和原因。通过各种因素对国内外现有管网渗漏系统进行比较分析，分析一个可用于供水管网漏水区的样品，比较管网加固的水力模型（WPM）和水利神经网络模型（WNNM）的可行性（R）、准确性（P）、可靠性（C）、经济性（E）等。由于安装网络算法非常适合精确位置搜索，因此结构简单、塑料且具有一次性认证功能，可用于排水管道泄漏区域，尤其是简单的供水管道结构。因此本文选择人工网络模型（HNM）研究在管网中制造泄漏的成因以及解决策略。

简介：摘要：在地势地形起伏较大，自然灾害频发，环境恶劣，气候环境复杂的山区进行公路建设，需要设计人员根据当地地形、地质条件，合理地进行山区路线设计工作，最大程度提高行车安全性，降低建设成本，维护山区自然生态环境。结合公路建设目的，科学合理地对相应设计方案进行合理优化，严格监控公路地基沉降指标，有助于山区公路建设工程的顺利进行。

简介：摘要：信息技术的快速发展，使得其在初中语文写作教学领域的应用，更具现实意义。教师可通过对信息技术的合理运用，就写作指导中对应的策略、方法、技巧等以更为直观、具体、形象的方式呈现于学生视域，促使其在可视化、多元化、丰富性的认知体验中，领悟写作内涵，获得素养塑造。而学生则可通过对信息技术的充分借助，在其中找寻自己情有独钟、更为热衷的写作信息与素材，并对其予以加工、利用、整合，以更为鲜活、生动、隽永的语言或文字开展表达，来激发其写作兴趣。同时，受到信息技术作用的引领，传统的写作教学模式必然会被彻底打破，写作指导的实效性与针对性势必会切实强化。基于此，教师在落实初中语文写作教学优化策略探究时，应以充分、深入、合理运用信息技术为依托，来构建育人生态，设计教学活动，落实教学指导。将与学生写作需要相贴近、相契合、相衔接的各类写作素材、资源等以更为形象生动的方式呈现至其视域，来实现对初中语文写作教学的优化，为学生的写作能力提升而奠基铺路。

简介：摘要： 美育是基础教育阶段的一项重要内容，早在民国时期，蔡元培先是提出的“五育并举”现代教育理念，就把学生的美育列入其中，经过了进一个世纪的发展进步，我国已经基本形成了系统化的美育课程体系。音乐教学作为其中的主要内容，是初中阶段的学生提升音乐素养品质，激发审美情趣能力和创新创造意识的有力抓手。音乐的鉴赏和创作，都是和时代的进步发展紧密相连的，与现实生活息息相关。因此在初中音乐教学可以适当的引入流行音乐元素，和音乐教材实现有机结合。

简介：摘要：初中是学生接触物理知识的基础阶段,它对于初中学生物理学习基础的夯实和学习生涯都有着至关重要的影响。因此,初中物理的教学非常重要。初中物理知识来源于生活,存在于生活,又服务于生活,所以在初中物理课堂教学中利用生活小实验来辅助教学是非常符合初中物理教学理念的，能使学生更好的理解实验的核心知识点。

简介：摘要:随着时代的发展和社会的进步,社会对所需人才的要求越来越高，传统的教育教学方式已经无法满足培养社会所需人才的要求。而依附于现代信息技术的互联网教学策略，或者说多媒体教学，有着以往传统的教学活动不可替代的优势，其主要体现在教学内容的范围、教学形式的样式，以及教学方法和教学手段等多个方面。数学作为初中教育阶段的主要学科和基础学科，具有极强的系统性、逻辑性和复杂性，以往传统的教学模式会让初中生在学习数学的过程中产生混乱的思维状况，而合理运用互联网，通过优化教学策略，则能够让学生在学习的过程中厘清数学的脉络，进而使课堂教学效率和教学质量得到进一步提高。接下来，笔者将在查阅大量参考文献的基础上，结合自身多年的实践教学经验，浅析运用互联网优化数学课堂教学的方法。

简介：摘要：实验是初中物理教学的重要组成部分。若实验室仪器无法满足教学需要时，教师利用生活中的常见物品设计和自制小实验，可以提高自身教学水平：更重要的是学生在参与自制小实验的过程中，可以提高学习兴趣，锻炼动手能力，满足探究欲望，突出学生课堂中的主体地位，培养学生科学探宄素养。

简介：摘要：随着时代的发展，社会对人才的需求不再只是分数化，更多的是对学生核心素养的要求。物理学科核心素养是“三维目标”的深化和发展，更加强调了物理教育应遵循教育教学规律和学生身心发展规律，贴近学生的思想、学习、生活实际，充分反映学生的成长需要，促进每个学生主动地、生动活泼地发展。如果在初中物理教学中，选择学生知道或接触过的生活中的现象、事物和器具，使他们感受到物理知识无处不在，让物理真正走进学生的生活是非常有意义的。

简介：[摘要]现如今伴随着互联网技术的深入发展，无论是生活、工作还是学习都与互联网紧密结合，而互联网的出现也使原本枯燥无味的数学课堂变得更加生动有趣，这样一来，不仅激发了学生学习数学的兴趣，还在一定程度上影响了课堂效率，使学生的数学成绩有了明显的提升，更利于学生的综合发展。

简介：摘要：现代教育技术手段进入课堂教学已成为一种趋势,并且表现出了其独特的优越性.在语文课堂上恰当地利用多媒体进行教学,能在很大程度上提高教学效率.同时,能提高学生各方面的能力.但语文课堂上电教媒体的使用必须把握学科特点,合理地选择,寻找电教媒体与语文教学的最佳结合点恰当适时地运用,科学熟练地操作电教媒体,才能充分发挥电教媒体的优势作用,辅助语文课堂教学.

简介：摘要：煤矿企业的正常运行离不开井下机电设备，煤矿企业绝大部分安全事故是由井下机电设备发生故障引起的，因此，对井下机电设备进行维修及管理对煤矿企业的发展有一定的现实意义和促进作用。基于煤矿企业角度而言，必须重新审视自身，借助多元化的管理方式，提高机电设备的相关管理和维护力度，增强机电设备的使用率，促进煤矿开采作业具有较强的安全性，进而提高煤矿市场的竞争力。基于此，本文主要分析了煤矿井下机电设备维修及管理的合理优化措施。

简介：摘要：井下机电设备的维修及管理存在些许问题，给井下开采留下了安全隐患。井下机电设备的正常工作运行关乎煤矿企业的稳定发展及其综合效益。针对性地提出了相关优化措施，如建立健全的井下机电设备维修及管理体系，加大对井下机电设备维修及管理的资金投入，加强井下机电设备操作和维修，这会促进煤矿企业的和谐、健康、稳定、可持续发展，在一定程度上也将拉动中国的经济发展。

简介：摘要：在当前小学阶段，我们对于数学教学提出了更高的要求，现代教学发展背景之下信息化教学已经成为了时代发展所需，我们需要充分的发挥信息化优势，合理优化小学数学课堂教学，以更好的提高课堂教学质量。在小学阶段，数学教学引入信息技术能够更好的满足当前数学教学发展需要，进一步的提升课堂教学效果，提升教学水平，真正的做到教学相长。本文将对其进行深入探究，进一步了解信息化教学在小学数学课堂中的有效应用，以提高教学质量。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，尤其是人们对美好生活和多方面领域的更高的需求，铝土矿的重要性越来越高，其需求量也日益增加，因此关于铝土矿更合理、更科学、更可持续地开采优化的需求被提上日程来。本文旨在优化铝土矿露天矿合理化开采，从科学和人文两个方向为优化项目提出建议。

简介：摘要：幼儿是孩子成长的关键阶段，教师在开展幼儿园教学的时候应该关注五大领域内容。以多媒体技术作为重要视角，为幼儿发展带来清晰方向。教师通过多媒体教学技术为孩子学习提供真实情景，在激活五大领域教学的同时，让课堂教学充满活力和生命力。教师不断带动幼儿综合能力发展和进步，让幼儿获得前进的发展道路和方向。在五大领域教学当中教师必须整合合理教学形式，为实现幼儿综合能力发展提供准备。

简介：摘要：变电站土建设计工作是变电站建设的基础条件，对于变电站的使用安全性和稳定性具有重要影响。本文通过案例对变电站土建设计的要点内容和优化措施进行了研究。

简介：　　摘要：我国是煤矿生产和消耗大国，每年的煤炭产量在世界范围内也占据前列，而且煤矿在我国的能源结构中也占有举足轻重的位置，煤矿生产对于我国经济社会的发展具有重要的影响。然而，煤碳开采又是能源消耗的大户，实现煤矿机电设备的节能降耗，是降低我国能源消耗的重要环节之一。要想在煤矿生产在实现机电节能，就必须从科学使用机电设备以及加强煤矿机械设备管理两个方面入手，从而完成煤矿生产节能减排的目标，为煤矿机电设备的合理使用提供有益的指导。