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  • 简介:那些温暖的记忆,那些留在心底的往事,那些我们时常记起的,那些我们不曾忘记的,让我们用心生活,用笔尖去记录,珍藏最美好的童年。

  • 标签: 《星星靓句句》 小学生 作文 语文学习
  • 简介:(215000)江苏省苏州市工业园区文萃小学二(2)班郭恩洋我是个企鹅形状的卷笔刀。半圆形的头上(bǎng)着金黄色的蝴蝶结,一个圆圆白白的大肚子,两只圆溜溜的黑眼睛,嘴巴红红的,鼻孔是一个圆孔,铅笔插到圆孔里就可以卷啦。它好可爱啊!

  • 标签: 星星 工业园区 苏州市 江苏省
  • 简介:为了实现与人交流,它来到学校学习读和写;为了把小号吹得更好,它忍着疼痛,请萨姆剪开自己的脚蹼(pǔ);为了得到天鹅小姐的爱,它无畏(wèi)地运用自己的智慧与人类斗争……

  • 标签: 节选 实验小学 优秀奖 小号 天鹅 南昌市
  • 简介:熊猫宝宝说.“我的心愿是拍一张彩色的照片,因为我身上只是黑白两种颜色,太单调了!”河马太叔说“我的心愿是改个名字,叫草原马.这样我就能在草原上快乐自由地奔跑了!”乌龟爷爷说:“我的心愿是把压在最身上的这座大山卸(xie)下来,这样我就能在第100届龟兔赛跑步比赛中真正夺得冠军!”……

  • 标签: 星星 心愿 草原 乌龟
  • 简介:飞机一点一点地飞高,飞到了云层上,透过窗户,我看到白茫茫的一片“雪地”,原来是洁白的云海,云海上面是湛蓝色的天空,真美啊!

  • 标签: 小学 作文 语文教学 阅读 句子
  • 简介:有一天晚上,我做了个梦。我梦见爸爸当上了太空宇航员。爸爸带着我和妈妈去太空旅游。我们看见了九大行星和黑洞。我有些高兴也有些害怕,因为怕被黑洞吸进去。我一着急就醒了。我一看天亮了,我赶紧去上学了。

  • 标签: 星星 太空旅游 宇航员 黑洞 行星
  • 简介:清晨,我揉揉眼睛爬起床,突然想看看窗外美好的景色,就跪在窗台前向外张望。咦!窗外怎么模模糊糊的看不清楚呢?我仔细一看,哦,原来是冰花呀!漂亮的冰花安静地趴在窗户上。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读
  • 简介:我们来到林子里捡落叶,一进林子,我发现黄叶飘飘洒洒地落了一地,像是给大地妈妈穿上了厚厚的黄袍子。一阵风吹来,

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读
  • 简介:这是冬天的第一场大雪。大雪像扯碎了棉絮,漫天飞舞,覆盖了大地,遮掩了绿色。桥上、树上、屋顶上到处都是白茫茫的一片,像是盖上了一层雪白的棉被。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读
  • 简介:广西是片大歌海,当年三姐种歌树,三姐故乡在广西,人人想往高处走,民族自治像棋盘,顺应民心把棋动,三月初三唱歌谣,歌台之上来比武,歌海浪花朵朵开;如今壮家更有材。以歌会友共学习;就拿山歌当天梯。广西人大不简单;动出放假三月三。民族节日氛围高;只带嘴巴不带刀。爱喝美酒不怕够,爱吃甘蔗不怕羞(修);管它歌山几多刺,爱唱山歌不怕勾。唱起山歌最好耍,好比口渴遇甘露,唱起山歌最好听,唱来董永七仙女,花园自有花向阳,谁人跟我来伴奏,歌里歌外乐趣多,山歌好比春江水,谁人不说广西美,歌如太阳红似火,唱得哥妹共一家;好比肚饿见龙虾。句句山歌皆含情;唱来宗保穆桂英。歌台自有有情郎;同奏一曲凤求凰。歌里歌外好生活;蜿蜒流淌出中国。三月歌声满天飞;照得大地生光辉。

  • 标签: 山歌 民族自治 民族节日 广西 三月三 穆桂英
  • 简介:'就算'是口语中使用频率较高的让步连词。根据邢福义先生的'小三角'理论对'就算'句进行分析:语表方面,着重考察了关联词语的位置以及前后分句的形式特征;语里方面,根据前分句是否已经发生,将'就算'句分为3类,并借助信赖程度揭示3种'就算'句在认知层面的不同;语值方面,主要挖掘说话人在使用该句式时所传达的3种不同的主观态度。

  • 标签: “就算”句 形式特征 认知层面 主观态度
  • 简介:英语里的祈使句通常用来表示请示,命令或建议等语气,这类句子的主语第二人称you习惯上被省去,多直接以实义动词原形开头,句末可用句号和感叹号。祈使句的构成主要有下面几种情况:

  • 标签: 祈使句 实义动词 叹号 主语 句子 小结
  • 简介:在语言学的各个分支学科中,语法体系(指客观存在的语法规则系统)的严谨性和科学性是十分突出的.正是这样的语法体系和同样谨严的语言体系一道使得语言学不同于别的人文科学而十分接近于精密的自然科学.语法体系是人类思维长期的、抽象化的工作的成果,是思维的巨大成就的标志.语法规则是成套的又是有限的,它们从各自不同的角度出发相互交错,构成了一个严谨的网络.一般认为,语法研究的终极目的就是确定句型.我们知道,句子(单句)从结构上可以分为主谓句和非主谓句两大类,而非

  • 标签: 主谓句 形容词短语 句型系统 性质形容词 状态形容词 语言学
  • 简介:一、复句的性质复句是由两个或两个以上的分句组成的句子。复句和单句一样,都有一个句终语调,书面上用句号、问号、感叹号来表示。它和单句的区别在结构关系上。典型的单句是主谓句,它的直接成分是主

  • 标签: 句型学习 句法成分 连贯关系 动词性 主谓短语 多重复句
  • 简介:<正>在英语中,由变化词序、使用疑问词或不同语调所构成的句子都叫疑问句。英语中的提问方式丰富多采、变化不定,因此就产生了各种类型的疑问句型。一些常用的疑问句型如一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句主要用来对某个情况询问对方的意见。除此之外,英语中的疑问句又大量地被转作他用。根据具体的语言环境可以被转用为陈述句、祈使句或感叹句;也可以被用来表示惊奇、怀疑、愤怒、反驳或者起到某种修辞效果。可以说疑问句是英语四种类型的句子中句式变化最丰富、表达功能最多的一种句型。下面介绍英语疑问句的十一种类型。对于大家熟悉的一些疑问句的一般结构和常用功能本文就不作赘述,这里较多讲的是一些特殊结构和转用功能。

  • 标签: 修辞疑问句 英语疑问句 疑问部分 反意疑问句 一般疑问句 特殊疑问句
  • 简介:本文以"小心X"和"该X了"为例,从句法特征、语义特征及语用特征等几个方面对"提醒"语句句型进行了探讨。构式中的"X"既可以名词短语,也可以动词短语或主谓短语。"小心X"主要用于"提醒"注意安全,"该X了"主要用于"提醒"应该做某事。

  • 标签: 句型 “提醒” 汉语教学
  • 简介:本文从句法语义入手,对"是"字句中"是"的语义性质和"是"字句的句义类型进行了探索.认为"是"语义性质,是由"是"系连的前后项之间的语义关系确定的,"是"在句中具有可延续性、匀质性、无界性等语义特征.根据"是"系连的前后项之间的语义关系,可将"是+名"句分类作指别、等同、存现等句义类型,"是+非名"句可分为等同、陈述、说明等句义类型.

  • 标签: 语义 值域 分类
  • 简介:许多高中学生对英语学习的困惑一定程度地体现在对英语句子结构的困惑上。现借以下短文让学生首先对简单句句型有所了解。一、简单句的意义

  • 标签: 英语简单句 句型 高中 英语教学 语法
  • 简介:我的小熊维尼有两只竖(shù)起来的小小耳朵,眉毛像弯弯的月儿,眼睛像紫葡萄一样晶莹透亮,鼻子高高地往上翘(qiào),嘴巴红红的,可爱极了。

  • 标签: 小学 作文教学 语文教学 写作方法