简介：摘要：文言文在初中语文中是一门十分重要的知识课程，它不仅仅是对我国传统文化内涵的全面反映,而且对于发扬和继承我国传统文化也具有积极意义，让学生从中认识并掌握中国文化、人文素养，以提升语文核心素养。所以，老师在文言文课堂中应注意培养孩子弘扬传统文化，借鉴古代思想，从而提高文言文的诵读水平和能力。

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简介：摘要：当今世界，正在经历百年未有之大变局。各种挑战层出不穷，各种风险也日益增多。人们对未来既充满了期待，却又感到很困惑：世界怎么了？我们怎么办？这是大家都在思考的问题。中国领导人提出的方案是：构建人类命运共同体，实现共赢、共享。本文以“创造性转化、创新性发展”的方式，运用北宋大思想家张载的“横渠四句”这个中华优秀传统文化里最著名、最宏伟的学术框架，来分析人类命运共同体所包含的深刻内涵。

简介：摘要：中医药文化传播是中华传统文化当代价值和世界意义的重要体现，是生态生命一体化健康、安全、发展的重要内容。中医药文化传播形成话题传播呈新趋势，符号化传播激发创作，辟谣伪健康关注度高等渠道和路径，还存在跨文化传播资源待整合，国外主流媒体需加强引导，专业内容生产者需培养等难点有待突破，随着中医药事业的蓬勃发展，中医药文化成为中国与世界文化传播的桥梁，为构建人类卫生健康共同体奠定坚实基础。

简介：摘要：本文主要研究蒙古族史诗的教育功能的文化人类学分析。蒙古史诗来源于蒙古人民的日常生活，通过对蒙古史诗了解，可以理解蒙古族人民的物理世界和精神世界。在蒙古史诗中代表着蒙古人民对于美好生活的向往，同时蒙古史诗可以作为蒙古族集体的心理传承渠道。以结构功能的主义的视角来观察蒙古族史诗的内容，分析史诗形成的过程中是蒙古人民独特的情感，反映蒙古人民在对抗其他部落和自然的过程中对于本族英雄的赞美和不利因素的排斥，这种独特的情感表现在善恶的二元结构。

简介：摘要 ：大连艺术学院积极践行推动构建人类命运共同体，充分发挥国际交流与合作的跨文化育人作用，生动展现了“仁爱无疆，胸怀天下”的“大爱情怀”，深入挖掘了“大思政”育人的精神内涵。学校积极探究构建人类命运共同体理念的价值导向，遵循人类命运共同体理念对高等教育国际化发展的价值引领，在此基础之上对学校的国际化发展做出科学规划。

简介：摘要利用低温冷冻技术储存卵母细胞或卵巢皮质作为女性生育力保存的“卵子库”，是辅助生殖技术的项目之一，其临床应用范围包括恶性肿瘤患者的生育力保存、卵母细胞的捐赠、非医疗原因的生育储备等，具有重要的医学和社会意义。本文通过评述“卵子库”建设的技术进展、临床应用、伦理问题，为在我国建立优质、高效、安全、合法的“卵子库”提供专家建议。

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简介：摘 要：海洋与人类的健康发展、社会生活、生存环境等密切相关。海洋对地球而言，是孕育生命的摇篮；对人类而言是最大的“资源宝库”，是经济发展的“支柱依托”，是保障人类健康的“最后一块净土”。但同时，人类也与海洋休戚相关安危与共，“海洋健康”需要人类维护，“人类健康”与“海洋健康”，二者互为因果、相辅相成。

简介：摘要：马克思世界历史理论深刻揭示了历史向世界历史转变的客观规律，分析了资本主义交往方式的内在矛盾，科学预测了共产主义社会必将取代资本主义社会的发展趋势。在全球化发展的趋势下，习近平总书记提出的“人类命运共同体”思想，顺应了历史发展潮流，是对马克思世界历史理论的继承和发展。

简介：摘要：习近平构建人类命运共同体重要战略思想是以习近平总书记为核心的党中央着眼于人类发展和世界前途，解决当前严峻的全球性挑战而提出的中国理念、中国方案。这一方案主张立足回答时代之问，以创新互惠的发展前景、平等互谅的伙伴关系、和而不同的文明交流、共建共享的安全格局、崇尚自然的生态体系等，应对国际社会在相关方面遇到的困境。  

简介：【内容摘要】人神关系的思考和研究贯穿人类整部文明史。人类到底是神一般的主宰者，还是神的子女或是奴仆？人和神之间能处成一种什么样的关系？社会主流观点和人们的主流世界观分歧很大，相互对立。文章从三类人神关系学说和认知入手，分析各自不同意识渊源，并判明了人类自身才是问题答案所在。

简介：摘要：全人类共同价值的明确提出，为国际社会带来了一套全新的价值理念和共同的价值目标。全人类共同价值高度契合社会历史发展现状，极大降低了文明交流的隔阂，推动全球治理和人类社会的健康发展，在国际社会发展困局之中以其卓越的思想高度，为中国引领时代潮流和人类前进方向提供了理论护航，在人类命运共同体塑造上的具有极大的意识形态价值。

简介：摘要由于患者可能使用非典型的其他语言来描述自己的疾病，因此我们提醒临床医生应该更仔细地倾听患者的陈述。在此，Desmond O′Neill解释了音乐如何帮助我们体验人类的病痛，尤其是对痛风的体验。

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简介：摘要：禽流感由于其高致病率和致死率已经成为影响我国养禽业发展，威胁人们健康安全的巨大威胁。本文结合现实的实例，分析了禽流感对养禽业和人类健康的不良影响，并提出了几点应对措施。

简介：摘要：中国共产党在马克思主义理论与中国传统文化相结合的实践下，创造了任中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。人类文明新形态不是工业文明4.0，是具有生态意蕴的生态文明。人类文明新形态的产生是历史演变的必然结果，是历时性演进逻辑和共时性演进逻辑的统一。人类文明新形态具有丰富的生态内涵、生态思维和生态特征。

简介：摘要：中国共产党在马克思主义理论与中国传统文化相结合的实践下，创造了任中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。人类文明新形态不是工业文明4.0，是具有生态意蕴的生态文明。人类文明新形态的产生是历史演变的必然结果，是历时性演进逻辑和共时性演进逻辑的统一。人类文明新形态具有丰富的生态内涵、生态思维和生态特征。

简介：摘要：科教兴国，发展职业教育，提高劳动者素质，促进社会主义现代化建设。本文就县级职教中心，如何培养学生掌握高技能，具有一技之长，进行了归纳总结。培养学生树立正确的人生观，世界观，学会努力，养成良好的行为习惯。进行职业生涯规划，有目标和方向。全身心投入到文化学习和技能学习，练好本领，为祖国建设服务。