简介：[摘要]本文基于校内外创业基地，从创新创业视角研究营销课堂。探究围绕学校的产业环境，深入理解“新常态”， 挖掘学校优势融入产业环境。从构建分层级创业教学课程体系、创业教师团队和环境的产业化、“活案例” 集成营销课程内容、“活案例”教学堂实施等方面提出营销课堂变革的几点思考，力求将“做中学－学中做－做中创”理念贯穿于“活案例”教学方法中，突破常规。
“创业基地”助力营销课堂变革
