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  • 简介:〔摘要〕发展教育事业,提高教师能力是当今世界发展的主流。教师发展在全球已逐渐被视为教育改革的中心和核心要素。教育大计,教师为本。只有教师发展了,教育发展才有保障。本文首先论述了教师发展对教育发展的意义;其次,进一步探讨了教师发展的迫切性、必要性和意义;最后,提出了实施教师发展的有效策略。

  • 标签: 〔〕教师发展保障迫切性 必要性
  • 简介:对于人的发展可以分为两个层面,一是教师的发展,二是学生的发展。这两个发展是一种因果关系,如果没有教师的发展就没有学生的发展,教师的发展关键在于学校的校长,创设任何一个能够让教师有所发展的空间,需要我们校长来策划和打造教师,需要我们自我寻找压力来探究学校发展的新思路,才能使学校的发展升华到一个新的阶段。

  • 标签: 学校管理 小学 发展理念 师资建设 培养目标
  • 简介:摘要新课程标准的出台,使教育教学有了新的发展。在教育教学的过程中,教学方式、教学手段等都有了极大的丰富和发展。然而,很多教师在选择新的教学方式、运用新的教学手段的过程中,满足于追求华丽、热闹,以致出现了偏离学科本质的问题。本文将结合语文教学的实质特点,立足于问题的特性,具体阐述如何正确开展语文教学活动。

  • 标签: 新课标教学方式教学手段
  • 简介:文化是一个城市一个国家的软实力,也是文明进步的标志。2300多年前孙武写的一部《孙子兵法》便传遍了全世界,100多年前称雄欧洲的拿破仑马上用它去征服他的敌人;今天的美国军校也在用它去培植她未来的战将。这种军事文化的软实力,单从短短6000多宇的小册子上便可见到它无穷的持久的威力。

  • 标签: 文化发展 创新 《孙子兵法》 文明进步 军事文化 软实力
  • 简介:本文分析梧州经济要提速发展.最关键、最核心、最根本的一个问题,就是要下功照夫优化人才环境,确保人才"不外飞、引得进、留得住、心舒畅".

  • 标签: 人才 机制 经济 发展 根本
  • 简介:当前,创新、创业、创客已成为时代的潮流和社会的热点,国内外教育界都非常关注。党的十八届五中全会提出"创新、协调、开放、绿色、共享"五大发展理念。"创新"居于发展理念之首,是经济社会发展的第一动力。而决定"创新驱动"的关键是人,培养创新型人才不仅是今天更是面向未来的教育使命。所以,教育要当好创新驱动的"轮子"。

  • 标签: 教育发展 教育使命 立德树人 教育改革 育人目标 爱国主义教育
  • 简介:本刊讯(记者陈轩)11月23日,由中国五金制品协会和顺德区经济促进局主办,顺德燃气具商会承办的燃气具发展论坛是顺德华桂园召开,本次活动的主题为“质量创造舒适生活”,中国五金制品协会副秘书长柳润峰主持会议。

  • 标签: 燃气具 质量 论坛 五金制品 顺德区 秘书长
  • 简介:乡村教育,作为我国教育的重要组成部分,保障的是四千多万乡村学生的基本人权和发展权利,是阻止贫困代际传递的最有效途径。如果乡村教育发展不好,底层群体就无法获得向上流动的机会,这也将直接影响我国教育现代化和全面小康社会目标的实现。本文结合对湖北、江西、山西、云南等4个省部分县市乡村学校的调查,就乡村教育的发展问题进行了分析,认为基本实现教育现代化短板在乡村,而制约乡村教育发展根本问题在教师,发展乡村教育的关键是要提高教师的经济待遇。

  • 标签: 乡村教育 教育发展 教师 经济待遇
  • 简介:当全国人民在努力学习党的十七大精神,贯彻落实科学发展观,寻求又好又快发展的时候,我们自然会想到海南应该怎么样才能又好又快发展?海南要又好又快发展,就是要在新的历史发展起点上,在我国全面推进改革开放新的阶段,按照科学发展观的要求,进一步扩大改革开放的步伐,根本的出路在于“特”。这不仅是因为海南目前还比较落后,需要有特别的精神、特别的办法去谋求发展,更是因为海南是经济特区,需要有特区的意识、特区的理性、特区的方略去谋求发展

  • 标签: 海南 科学发展观 经济特区 改革开放 精神 才能
  • 简介:在我国经济建设和改革开放进入战略机遇期之际.关注长江流域发展、保护长江流露环境被提上国家层面的重要议程。在党中央、国务院的正确领导下.在沿江省市和国家有关部门的共同努力下.已经取得了显著的、阶段性的成就;但上游与下游仍分别存在较严重的水土流失和水质污染问题。

  • 标签: 进入战略 议程 部门 国家 机遇期 出路
  • 简介:我们唱着东方红当家作主站起来我们讲着春天的故事改革开放富起来继往开来的领路人带领我们走进那新时代高举旗帜开创未来这首的歌曲,生动形象地高度概括了中共三代中央领导集体,领导人民进行革命、建设和改革的历史,充分表达了中国人民对中央三代领导集体的无限深情.新疆各族人民同样深切地体验到:没有毛泽东,就没有新疆各族人民的翻身解放;没有邓小平,就没有新疆改革开放的新道路和新成就.

  • 标签: 新疆 中国共产党 西部大开发 产业结构 民族区域自治政策 国际恐怖主义
  • 简介:在核心素养要求'培养全面发展的人'的总目标下审视我们的教育,通常容易忽视'人'而只重'才'。中华文化和中国教育的传统,从来都是重视'做人'的传统。作为教师必须有这样的认识:应该先育人后育才。

  • 标签: 立德 全面发展 家校联手 细节培养
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  • 简介:教育有两重价值,即促进人的发展和促进社会的发展,这就决定了教育要对社会生活主体的人和社会本身负责任。素质教育如何将上述两者的发展有机地统一起来呢?本文从素质教育的价值取向、个性与共性的关系、培养途径等方面进行思索和论述,以供商榷。

  • 标签: 个性 共性 和谐发展 人本主义 MI理论
  • 简介:江西康替龙竹业有限公司位于“中国竹子之乡”——江西省宜丰县,是国内较早专业生产竹地板的骨干企业之一。目前公司总部占地490亩,总投资达2.3亿元,其中固定资产投资1.38亿元。拥有毛竹林地资源7.

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