简介：【摘要】目的  分析双相情感障碍躁狂症患者开展渐进式引导干预的效果以及对患者的影响。方法  本次纳入双相情感障碍躁狂症患者合计70例（2021年12月~2023年3月收治），将其随机、平均分为对照组（35例，实施常规护理）与干预组（35例，常规护理基础上结合渐进式引导干预），各组数据观察：干预前后患者躁狂症状量表(BRME)评分变化及韦克斯勒记忆量表(WMS)变化、干预满意率。结果  干预组与对照组干预前BRME评分与WMS评分比较，p＞0.05，干预后各组患者BRME评分与WMS评分均改善，干预组患者干预后BRME评分与WMS评分均优于对照组，p＜0.05；干预组患者满意率高于对照组，p＜0.05。结论  双相情感障碍躁狂症患者开展渐进式引导干预的效果较好，患者病情恢复好，满意率高。

简介：【摘要】：目的：渐进式引导护理在双相情感障碍躁狂症患者中的应用。方法：选取88例因双相情感障碍躁狂症就诊于本院的病人进行调查与分析，本次调查时间在2020.01-2020.10。将病人分为2组，每组分得44例。对比组采用常规护理。研究组则采用渐进式引导护理。分析两组最终护理结果。结果：对比组病人记忆商数、长时记忆、短时记忆、瞬时记忆得分结果明显低于研究组，两组差异明显，P值

简介：【摘要】目的 研究和探讨渐进式引导护理在双相情感障碍躁狂症患者中的应用效果。方法 选取我院2020年12月~2022年12月收治的110例双相情感障碍躁狂症患者，将其分为对照组和观察组，每组各55例。对照组应用常规护理模式，观察组应用渐进式引导护理模式。对比两组患者的护理前后的认知功能评分以及护理满意度。结果 观察组患者的认知功能评分和护理满意度均高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 在双相情感障碍躁狂症患者的临床护理工作中应用渐进式引导护理模式，有利于改善患者的躁狂症状，促进患者正常认知功能的恢复，提高护理满意度，值得在临床上大力地推广和普及。

简介：摘要目的观察渐进式引导护理法在双相情感障碍躁狂症患者中的应用效果。方法选取2015年1月至2019年10月江苏省靖江市第二人民医院收治的双相情感障碍躁狂症患者80例为研究对象，随机分为试验组与对照组，各40例。两组均接受双相情感障碍躁狂症常规护理，在此基础上，试验组加用渐进式引导护理干预。对两组干预后的认知功能与智商水平进行比较。结果试验组干预后的认知功能四维度评分和智商评分均显著高于对照组，差异有统计学意义(均P<0.05)。结论采用渐进式引导护理法对双相情感障碍躁狂症患者实施护理，能够显著改善该类患者的认知功能，提高智商水平。

简介：【摘要】目的：探究双相情感障碍躁狂症患者采取渐进式引导护理对其认知功能的效果。 方法：参与本次研究的研究对象为双相情感障碍躁狂症患者，均在2020年3月-2021年3月期间收入本院治疗，共58例。按照随机数字表法分为两组，即为护理A组及护理B组，其中护理B组接受常规护理，护理A组则施行渐进式引导护理，每组各29例。对两组患者的WMS、BRME评分对比分析。 结果：由研究结果数据方面上可见，护理A组护理前WMS、BRME评分与护理B组对比差异较小，不具备统计学含义（P＞0.05），护理后，护理A组WMS评分相比较护理B组较高（P＜0.05），BRME评分相比较护理B组较低（P＜0.05）。 结论：在双相情感障碍躁狂症患者的护理中采取渐进式引导护理，能够改善患者的症状，改善其认知功能。由此可见，此种护理方法在双相情感障碍躁狂症患者护理中具有重要意义。

简介：【摘要】目的：探讨渐进式引导护理对双相情感障碍躁狂症患者生活质量的影响。方法：在2022年08月-2023年08月期间选取本院74例双相情感障碍躁狂症患者，采用随机数字表法，分为对照组（n=37，常规护理）和观察组（n=37，渐进式引导护理），比较两组生活质量。结果：在生活质量评分比较中，观察组高于对照组（P＜0.05）。结论：在双相情感障碍躁狂症患者中实施渐进式引导护理，效果显著，利于提高患者的生活质量，可推广。

简介：摘要：目的：实验将针对双相情感障碍躁狂症患者实施渐进式引导护理，进一步总结护理要点，帮助患者改善睡眠，提升认知功能。方法：选取本院2020年3月至2021年3月收治的

简介：摘要：目的 对双相情感障碍躁狂症患者采用渐进式引导护理法的效果进行探讨。方法 从2021年6月到2022年5月期间选取40例本院收治的双相情感障碍躁狂症患者为研究主体，将其按照入院顺利分成2组，即对照组与观察组各20例进行研究，前组接受常规护理，后者接受渐进式引导护理法，对比2组患者认知功能评分情况及狂躁症状评分情况。结果 护理前后2组患者的WMS及BRMS评分差异显著，可先显著提升/下降趋势，而观察组提升/下降幅度更大（P＜0.05）。结论 双相情感障碍躁狂症患者采用渐进式引导护理法不仅有助于改善其认知功能，还能改善其狂躁症状，对其病情有利。

简介：摘要：目的 对双相情感障碍躁狂症患者采用渐进式引导护理法的效果进行探讨。方法 从2021年6月到2022年5月期间选取40例本院收治的双相情感障碍躁狂症患者为研究主体，将其按照入院顺利分成2组，即对照组与观察组各20例进行研究，前组接受常规护理，后者接受渐进式引导护理法，对比2组患者认知功能评分情况及狂躁症状评分情况。结果 护理前后2组患者的WMS及BRMS评分差异显著，可先显著提升/下降趋势，而观察组提升/下降幅度更大（P＜0.05）。结论 双相情感障碍躁狂症患者采用渐进式引导护理法不仅有助于改善其认知功能，还能改善其狂躁症状，对其病情有利。

简介：【摘要】目的：选取双相情感障碍躁狂症患者为研究对象，针对渐进式引导护理模式，就其主要的护理疗效及认知功能等进行阐述。方法：于2021年3月-2022年3月期间收入本院治疗，共58例。按照随机均等法分为两组，即为观察组及对照组，其中对照组接受常规护理，观察组则施行渐进式引导护理，每组各29例。对两组患者的WMS、BRME评分对比分析。结果：由研究结果数据方面上可见，观察组护理前WMS、BRME评分与对照组对比差异较小，不具备统计学含义（P＞0.05），护理后，观察组WMS评分相比较对照组较高（P＜0.05），BRME评分相比较对照组较低（P＜0.05）。结论：在双相情感障碍躁狂症患者的护理中采取渐进式引导护理，能够改善患者的症状，改善其认知功能。由此可见，此种护理方法在双相情感障碍躁狂症患者护理中具有重要意义。

简介：【摘要】目的 分析叙事护理在双相障碍躁狂症患者自我情绪管控中的应用。方法 选取本院收治的106例双相情感障碍躁狂症患者，使用随机法将其分别纳入观察组(53例)与对照组(53例)。对照组接受常规护理，观察组接受叙事护理。对比2组在干预前、干预3个月后的贝克-拉范躁狂量表(BRMS)、抑郁自评量表(SDS)、自我感受负担量表(SPBS)、病耻感量表(CLCSS)、韦氏智力量表(WAIS-RC)和韦克斯勒记忆量表(WMS)评分变化。结果 2组在干预3个月后的BRMS评分、SDS评分、SPBS评分和CLCSS评分均较干预前下降，WAIS-RC评分和WMS评分均较干预前升高(P均<0.05)；观察组评分均较对照组更优(P均<0.05)。结论 应用叙事护理有助于双相情感障碍躁狂症患者躁狂症状、心理状态、疾病负担的减轻，以及智商和记忆力的恢复。

简介：

简介：【摘要】目的 探讨在双相情感障碍躁狂症发作中实施系统护理干预后对患者认知功能的影响。方法 基于2020年1月-2021年1月期间内，选取经临床检查确诊的双相情感障碍躁狂症发作患者50例，按照随机数字表法分成实施分组（2组，随机数字表法，每组25例），A组实施传统护理，B组基于此，开展系统护理干预，对比两组认知功能。结果 B组干预后的韦氏记忆量表（WMS）、韦氏成人智力量表（WAIS-RC）评分均较A组高（P＜0.05）。结论 针对双相情感障碍躁狂症发作患者，通过开展系统护理干预，能有效改善其认知功能。

简介：【摘要】目的 探讨在双相情感障碍躁狂症发作中实施系统护理干预后对患者认知功能的影响。方法 基于2020年1月-2021年1月期间内，选取经临床检查确诊的双相情感障碍躁狂症发作患者50例，按照随机数字表法分成实施分组（2组，随机数字表法，每组25例），A组实施传统护理，B组基于此，开展系统护理干预，对比两组认知功能。结果 B组干预后的韦氏记忆量表（WMS）、韦氏成人智力量表（WAIS-RC）评分均较A组高（P＜0.05）。结论 针对双相情感障碍躁狂症发作患者，通过开展系统护理干预，能有效改善其认知功能。

简介：【摘 要】目的：分析渐进式引导护理应用于老年双相情感障碍躁狂症患者临床治疗期间对认知功能的改善作用。方法：在2021年1月-2022年1期间筛选出100例于我院接受治疗的双相情感障碍躁狂症老年患者参与本次研究，根据患者自行选取护理措施为依据，将其分为对照组和观察组（每组均50例）。针对两组护理后认知功能以及智力进行评分，并统计患者护理满意度，将临床获得数据进行组间对比。结果：观察两组数据，认知功能评分以及智力评分两组数据均以研究组明显显高（P

简介：【摘 要】目的：分析渐进式引导护理应用于老年双相情感障碍躁狂症患者临床治疗期间对认知功能的改善作用。方法：在2021年1月-2022年1期间筛选出100例于我院接受治疗的双相情感障碍躁狂症老年患者参与本次研究，根据患者自行选取护理措施为依据，将其分为对照组和观察组（每组均50例）。针对两组护理后认知功能以及智力进行评分，并统计患者护理满意度，将临床获得数据进行组间对比。结果：观察两组数据，认知功能评分以及智力评分两组数据均以研究组明显显高（P

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