简介：摘要：李克强总理在夏季达沃斯论坛上的讲话提到“大众创业、万众创新”，要在 960万平方公里土地上掀起“大众创业”、“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”、“人人创新”的新势态。大众创业的热情被点燃，越来越多的后浪下海创业，但是绝大部分都是草根创业者，他们都面临着资金短缺获客难等问题，如何利用有限的资金获取更多的客户降低获客成本对于草根创业者来说极为重要。本文是通过对采取社交裂变进行营销的两家公司进行研究，探讨社交裂变的营销方式具不具备一定程度的普世性，能否帮助草根创业者在创业初期降低获客成本扩大影响力。

简介：摘要：在社会经济稳定发展的背景下，各个领域都在进行发展创新，进而对人才有着一定的要求，为了培养更多高素质人才，则应该围绕双创视角进行分析，加强对国际货运代理课程创新与改革，制定合理的教育模式，提升人才的综合素质及能力。基于此，本文主要围绕国际货运代理课程在双创视角下创新的重要性，阐述了实践教学对策及改革路径，仅供参考。

简介：摘要：“双创”概念由李克强总理提出，即“大众创业，万众创新”，是我国经济新常态下推动我国社会经济向前发展的不竭动力。双创教育即立足于培养学生的创业与创新精神的教育，与我国中职院校的人才培养有很高的契合度。语文科目是中职院校的基础科目，语文教师应当积极负起培养学生双创能力的责任，在语文课堂中推动学生的进一步发展。

简介：一、手工制作的概念及优势分析手工制作,是通过自己的双手制作出来的物品。通常,手工制作出来的物品可以分为两类,第一类是具备一定实用价值的生活用品;第二类是主要用于修饰作用的装饰品。手工制作的原材料来源广泛,成本较低,相较于工业流水线生产的产品,手工制作具有诸多优点。第一,安全、环保,手工制作的产品因为没有采用任何化学添加剂,更加安全;第二,在实用类产品中,手工制作品坚固、耐用。

简介：

简介：摘要：党的十八大以来，中共中央明确了建设创新型国家的未来走向，并进行了系列战略部署。习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，创新作为引领发展的第一动力，是实现中华民族伟大复兴的题中之义。大学生作为成长中的一代，亦是创新创业的主力军，在高校大学生群体中展开创新创业教育，是时代发展的必然，而思政教育则提供了良好的平台支撑，并由此对其提出了更高的变革要求。因此，为提升大学生创新创业工作质量，近年来围绕创新创业开展的思政教育改革工作逐渐被提上日程，受到了包括政府、高校、企业等社会各界人士的广泛重视。

简介：摘要：伴随着“双极”教育改革的逐步推进和发展，近年来高校实行了以“创造性”人才为目标的教育改革，取得了明显的学习效果。但其中一所小学的英语教学落后于由“创造性”人才开发的教育改革。

简介：走进六师创新创业示范基地,工作室、商务中心、会议室、茶歇区等一应俱全,为创业者提供了良好的工作环境。网站的成功转型＂这里是圆梦之处,是释放激情之所。＂近日,＂五家渠在线＂微信公众号负责人罗璇说,她加入创新创业示范基地的＂创客＂团队已有3年时间了。通过2年多的线上运营,＂五家渠在线＂微信公众号已经拥有一批固定的粉丝群体和联盟商家。2013年10月,罗璇加入刚刚建立不久的五家渠市＂青湖在线＂网站,

简介：摘要：“双创”的教育理念是我国在教育体系不断发展的基础上提出的，这种教育理念不仅能够为我国高校专业课程的教学提供思想和目标上的指导，还能够对提高学生的专业实践能力具有一定的促进作用。在“双创”的视角下，要想对高校财务管理专业的实践教学改革进行分析，首先就要了解现阶段我国高校财务管理专业实践教学中存在的主要问题有哪些。

简介：摘要：在创新创业背景下，协同育人成为教育发展的主流方向之一，人才的培养既要注重理论知识的积累，更要加强实践的锻炼。本文在分析双创视角下商科类专业协同育人实践教学现状的基础上，剖析其存在的问题，并从实践教学流程优化、校企深度合作、完善评价体系等方面提出建议。

简介：摘要：积极实施教学改革、培育具备创新精神的“双创型”人才，是学校推动经济发展的关键。本文从“双创”视角出发，以《无机及分析化学》课程教学改革为例，剖析现阶段教学面临的问题，从课程体系、教学模式、考评方法方面探索教学改革路径，以期提升教学质量并培养出更多具备创新能力的人才。

简介：摘要：随着我国社会经济和信息技术的快速提升，也带动了跨境电商的发展，因此对于专业人才的需求也会越来越高多，国家积极鼓励创新创业，中职院校的学生在创业大军中占据着十分重要的一部分，虽然他们具有一定的知识储备，但是也存在着缺乏相关工作经验的弊端。本文主要探究了在双创能力培养视角下跨境电商课程教学的改革分析。

简介：

简介：摘 要：随着我国现代化科学技术的发展，对于机械设计方面的教学探究要求越来越高，不仅需要高职院校对于机械专业的创新式技术研究，还需要高职院校的学生对其进行探究和创新，从而促进我国关于机械设计方面的大力发展。本文针对于现代高职院校中的机械设计技术专业教学进行具体的分析和研究，为我国机械制造业的发展指明方向，开辟良好的道路。

简介：近年来,'大众创业、万众创新'的热潮席卷全国,'双创'背景下,地方本科院校会计人才培养面临更多的机遇与挑战。从地方本科院校会计人才培养的现状出发,重点分析了'双创'环境下地方本科院校会计人才培养存在的问题,并提出构筑'双创'环境下地方本科院校会计人才培养的路径:构建从认知、实践到创新创业能力培养的会计教学体系;组建双创环境下会计人才培养的管理体系;完善会计人才培养评价体系和保障机制。力争通过多方面的努力,培养新一代的会计学'双创'人才。

简介：摘要 在乡村振兴和文旅融合两大背景下，乡村旅游将发挥更大的作用。旅游管理专业学生作为农业高素质人才的重要来源，是未来乡村振兴中坚力量的重要组成部分。可以通过培养学生的专业认同感，强化学生的责任感和使命感以及加强校政企三方合作等方式进一步做好旅游管理人才培养工作。

简介：手握创新创业核心密码的36家“中关村前沿技术企业”在北京挂牌；2016年新增估值10亿美元以上的独角兽公司25家，总数达到65家，占全国一半，在全球仅次于硅谷……

简介：摘要：随着社会的发展，我国教育事业不断进步。学校若想优化人才培养效率和质量，要以加强学生创新创业意识与能力为着眼点，建设以创新创业为导向的人才培养模式，重点培育学生创新精神，加强其创业能力，推动学生综合发展。现阶段，国内各高等院校均致力于内涵式建设和发展，以加强学生双创能力为教育改革的核心目标，旨在改善教育质量。但是，部分学校创新创业教育普遍是依托社团活动和双创实践项目训练等层面进行，并未充分渗透到人才培养全过程当中。诚然，创新创业教育融入人才培养全过程还面临诸多困境。明确创新创业教育和人才培养工作有机融合的时代意义，探究融合困境，对于高等院校教育改革以及创新创业教育具有积极意义。

简介：国家双创战略引导下的职业院校开展创业创新教育十分必要,职业院校的创业创新教育存在一些问题,应从提高认识、完善创业创新教育课程体系、通过竞赛以及建设大学生创新创业实践平台等方面推进职业院校的创业创新教育。

简介：当前高校“双创”教育师资人才队伍仍不能完全满足创新创业教育的发展需求,根据SECI模型对学生学习创新创业知识过程的影响与特点分析发现,多数教师缺乏创新创业隐性知识,无法在教学中提升学生的创新创业综合素质,因此,为提高“双创”教育质量,需在隐性知识理念的指导下采取措施,加强高校“双创”师资人才队伍建设。