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  • 简介:目下《史记》多被看作一部史学兼文学巨著,但史学、文学并不能涵盖《史记》的全部。从先秦以来的著述和司马迁创作的实际考察,《史记》实在史学、子学、经学和文学之间构筑一道互通互融的桥梁,并成就了“一家之言”的典范。《史记》具有史学的基础、子学的灵魂、经学的追求、文学的风神。《史记》是大历史与大文化、社会史与心灵史的高度融合,是民族文化的结晶与元典之作。

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  • 简介:关于中国历史上“极光记录”的选择原则庄天山编者按:在天山教授《关于中国历史上“极光记录”的选择原则》一文完成于1990年。1992年在福建省天文学会成立大会上交流,曾引起不同学科及同行的热烈争论。文稿现已非正式流至国外并引起有关天文学家的不同反响。该...

  • 标签: 极光 光记录 中国历史 大流星 《史记》 天文志
  • 简介:杜诗对于《史记》有较多的引用,表现为直接引用与间接引用两种方式,其在引用《史记》的内容时加以引申和转化,赋予其在诗句中丰富的涵义。杜诗中自觉地引用《史记》,主要有两方面的原因:一是其时统治者对于史书编纂与史学研究的提倡;二是杜甫自身所具有的“诗史”精神与《史记》的实录精神的内在一致性。这样的引用,使得杜诗语言富于变化,内涵深广。

  • 标签: 杜诗 引用 《史记》 意义
  • 简介:透视《史记》的篇章,我们可以发现司马迁塑造的人物形象和他本人身上具有很多优秀的品质,蕴含着巨大的人格魅力。也即坚持正义、忠于祖国的高贵品格;忍辱发愤的顽强毅力;勇敢坚定的求实精神。

  • 标签: 司马迁 《史记》 人格魅力
  • 简介:1996年9月11日~19日,我与日本著名清史学家、日本东北学院大学文学部教授细谷良夫博士,日本大学文学部教授加藤直人先生一行3人,从沈阳市出发,经海城、岫岩直达鸭绿江入海口的东港市码头,由此溯鸭绿江右岸上行,途经辽宁省的丹东、凤城、宽甸、桓仁,吉林省的集安、临江、长白朝鲜族自治县,翻越海拔2200米的长白山西侧主峰--天鹅峰,沿长白山西北坡经抚松、靖宇、辉南、磐石、伊通、长春,最后到达终点站哈尔滨市,全程达3000公里,顺利完成了鸭绿江右岸及穿越长白山的大考察计划.

  • 标签: 东北 地方史志 文化考察 1996年 鸭绿江 长白山
  • 简介:<正>牛队弹琴有种刻骨记忆叫高考王奎龙:再考啊?打死我都考不上了!吴佳男:第一次高考前我去看奶奶,结果被大客车撞了;第二次,有人想抄我的,结果被我揍了。李云云:爸爸曾为我高考的一瞬祈祷,我愿用一生来回报。徐小莉:除了睡觉,就不知道干啥了。

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  • 简介:档案是党和国家各项T作承前肩后、继往开来的重要记忆载体。党的十九大报告指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。”这是立足于党和国家事业发展全局的重大政治论断,同时也是我们档案工作打开新局而、开辟新境界的历史界标。

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  • 简介:光线记录示波器由于其结构的复杂性,使得在应用中经常出现一些故障.熟练掌握这些故障的排除方法是更好的应用这种测试记录仪器的关键所在.结合笔者多年的工作经验,列出了该仪器使用中经常出现的故障类型及处理方法,以供使用者参考.

  • 标签: 光线记录示波器 故障 排除
  • 简介:三十岁,她成为德国慕尼黑工业大学教授.德国主流媒体报道她是当时慕尼黑最年轻的教授;同年,她获得了德国著名的“海因茨·迈尔-莱布尼茨奖”,是十名获奖者中年龄最小的;紧接着,她迎来了爱子的诞生……三十岁的经历对于她来说,更像是用奋斗做底色的青春岁月为她准备多年的一份大礼,准确地说,是她送给自己的礼物。

  • 标签: 女科学家 地球 大学教授 媒体报道 莱布尼茨 慕尼黑
  • 简介:讨论了MIS系统中对数据库中数据修改的动态跟踪与记录的基本原理与实现方法,并给出了在VisuaLFoxPro中的具体实现方法。

  • 标签: 当前数据 历史数据 动态跟踪
  • 简介:长征前夕出版的《红色中华》杂志;1934年湘江之役前,红五军团团长董振堂和政委刘伯承手写给红34师的一份作战命令;红军战士为了向一户藏民家庭购买青稞充饥,插在田地里的一块刻着借据的木牌;毛泽东《论持久战》最早的英文版本;日本“东方会议”对华政策讨论稿;(臭名昭著的《田中奏折》就是在此基础上完成的)罗斯福总统特使关于敌后抗日根据地的秘密情报。

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  • 简介:如果想了解一个时期,最有代表性的历史剧是哪些在上世纪八九十年代,曾经出现过一些品质考究、制作精良的历史剧。当年的电视荧幕上少见恢弘壮阔的战争场面,也缺乏逼真的特技效果,但有导演、编剧和演员对艺术形象的精准把握和认真的态度。

  • 标签: 历史 特技效果 艺术形象 电视
  • 简介:报导作者合成的4种增感剂,产品收率和纯度均较高,用红外光谱、元素分析确定结构正确性.热分析测定三元低共熔点.还进行了静态、动态发色实验测定发色光密度值,证明增感剂用于热敏记录材料可降低显色温度,提高显色速度和发色光密度.

  • 标签: 增感剂 荧烷染料 显色剂
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  • 简介:以景祐本《史记》《汉书》为研究对象,主要从字词关系的角度研究用字异文,认为字词关系的不确定性导致的一词多字是造成用字异文的内在原因。具体而言,造成一词多字的原因主要有:因文字分化造成一词多字;因文字借用造成一词多字;因文字异构造成一词多字。

  • 标签: 《史记》 《汉书》 景祐本 一词多字 用字异文
  • 作者: 白生英(湟中县李家山镇下西河中学青海湟中8116
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《现代教育科学》 2009年第7期
  • 机构:随着新一轮课程改革的不断深化,提高学生的自主学习能力显得尤为迫切。这就要求教师在教学过程中,必须高度重视学生的主体地位,充分发挥其主观能动性,启发和培养自主学习能力,尤其是要提高阅读能力。根据历史科的特点、课本知识的难易情况、课程标准的要求和学生的实际,我认为可以采取以下五种方法,提高学生的历史阅读能力。
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