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  • 简介:自艾滋病广泛流行以来,结核病被认为是HIV感染者的最主要的机会性感染病症之一。HIV也逐渐成为导致结核进展的最主要危险因素。本文讨论了HIV对结核的症状、诊断和治疗的影响。

  • 标签: HIV感染者 结核病 协同感染 感染病症 危险因素 艾滋病
  • 简介:【摘要】目的:探讨降钙素原(PCT)在同感部位及不同细菌感染中的变化及意义。方法:入选20114月至20124月收治的55例细菌感染患者,其中男性30例,女性25例,年龄26-72岁,平均(47.38±14.79)岁,包括肺部。感染22例,胆道感染15例,尿路感染10例,术后感染8例。上述所有病例均在标本中发现致病证据(包括血液,尿液,痰液,引流和分泌物)。根据脓毒性休克和/或多器官功能衰竭的存在与否,将患者分为两组:轻度感染组和重度感染;收集标本用于细菌学培养,双抗体夹心免疫化学发光(ILMA)用于PCT。判定。轻,重症患者PCT数据差异的对比分析。结果在两组数据中,第3天和第1天的PCT结果显着增加,差异具有统计学意义(P<001)。严重感染组的严重程度明显高于轻度感染组,差异有统计学意义(P<001)。结论监测血清PCT浓度的变化可能有助于早期发现细菌感染,以及早期发现严重感染或器官衰竭。为了及时选择有效的抗生素和器官支持治疗,提高危重病人的成功率。PCT浓度与细菌感染的严重程度和死亡率相关。PCT浓度高的患者常发生脓毒性休克和多器官衰竭。同时,当血流被感染时,血清PCT浓度将显着增加。在局灶性感染的情况下,患者的PCT升高没有显着升高或略微升高,血培养结果大多为阴性。对指导临床治疗具有重要意义。

  • 标签: 降钙素原 细菌感染 病死率
  • 简介:目的探索铜绿假单胞菌致大鼠肺炎模型的制备方法,为后续研究奠定实验基础。方法将Spra-gue-Dawley(SD)大鼠48只随机分为4组:A对照组、B气管注射组、C气管插管感染组和D滴鼻感染组。适应饲喂3d后,分别给予不同造模干预,分别于干预后5、10和15d动态监测各亚组大鼠体重、体温、白细胞数、肺组织病理学变化等。结果各模型组大鼠行为学表现、体重、体温、白细胞、肺组织炎症病理学表现均与对照组差异有显著性;②各模型组均证实为铜绿假单胞菌感染,对照组则阴性。结论经滴鼻途径以铜绿假单胞菌感染大鼠,可得到合格大鼠肺炎模型;此感染途径可避免手术创口带来的炎症反应干扰,简便易行,可推广。

  • 标签: 铜绿假单胞菌 耐药菌 肺炎 炎症反应 大鼠
  • 简介:摘要:目前,6G移动通信被设想为一个集成感知、通信和计算等功能的系统,并朝着高数据速率和智能化的方向发展。6G系统不仅能够提供高质量无处不在的无线连接服务,还具备高精度的感知能力,以便实时测量和成像周围的环境。然而,通信用户数量和对各种感知服务需求的增加导致无线频谱资源日益紧张。近年来,由于感知和通信在硬件平台、系统架构和信号处理方法等方面的共性,将感知系统和通信系统集成在一起的通信感知一体化(ISAC)技术引起了学术界和工业界的广泛关注。

  • 标签: 协同感知 通信边缘 网络架构设计
  • 简介:摘要目的探讨降钙素原(PCT)联合C-反应蛋白(CRP)对儿童不同感类型的诊断鉴别作用。方法选择我院2015年6月至2017年9月收治的130例感染性疾病患儿为观察组,另选同期130例体检健康儿童为对照组,对两组儿童进行PCT及CRP检测,并对不同感类型患儿的诊断准确率进行比较。结果观察组PCT及CRP水平均较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);病毒性感染、细菌性感染、支原体感染患儿的PCT、CRP水平有明显差异(P<0.05);单用PCT、CRP诊断各感染类型的准确率均低于PCT联合CRP(P<0.05)。结论PCT联合CRP对儿童不同感类型具有鉴别诊断作用,且准确率高,值得推广。

  • 标签: 降钙素原 C-反应蛋白 感染性疾病 诊断
  • 简介:【摘要】目的:针对当前医院感染管理与护理管理的协同效果开展深入分析。方法:选择了我院2021年1月到2021年12月护理的康复患者为研究对象,随机数字法将220例研究对象分两组。研究组(n=110例)给予医院感染管理与护理管理的协同管理;参照组(n=110例)给予常规管理。结果:参照组的不良反应高于研究组,组间差异具有统计学意义(P

  • 标签: 医院感染管理与护理管理的协同管理 不良反应 常规护理管理 康复
  • 简介:摘要:目的:评估护理团队在感染性疾病科院内感染控制中的协同作用,并提出有效的改进措施。方法:本研究采用定量和定性研究方法。首先,通过问卷调查收集参与感染控制的护士的个人背景信息和工作满意度数据。其次,选取几个护士进行深入访谈,了解他们在感染控制中的角色、协同工作和团队合作情况。最后,对得到的数据进行统计分析和质性分析,以确定护理团队在感染控制中的协同作用。结果:研究发现,护理团队在感染性疾病科院内扮演着重要的角色。护士通过积极参与感染控制培训和宣教,有效提高了他们的感染控制知识水平。同时,良好的团队合作和协同工作也促使护理团队在感染控制中取得了较好的效果。结论:护理团队在感染性疾病科院内感染控制中发挥着至关重要的作用。通过组织和培训、知识宣教和团队合作等策略,可以进一步增强护理团队的协同作用,从而提高感染控制效果。鉴于本研究仅涵盖了局部区域的数据,未来需要更广泛的研究来验证这些结果,并为临床实践提供更全面的指导。

  • 标签: 院内感染 护理质量 满意度
  • 简介:一、广告形象广告在最原始的阶段,以简单的文字招徕或沿街叫卖的方式进行,现代的印刷广告才逐渐地结合了图案、图画和照片。人类社会进入市场经济以来,广告形象已不完全是“文学形象”、“人物形象”,它是工业文化的产物。广告形象指的是一种“类象”,意味着一种现实的非现实化,一种现实的虚无化,它代表着一种观念和意识对人有意识或无意识的冲击。

  • 标签: 广告形象 社会认同感 市场经济 人类社会 文学形象 人物形象
  • 简介:德国著名管理学家赫茨伯格通过对工人进行问卷,提出了“动力保健”理论。他认为,企业员工在工作中存有两类激励因素。一类是激励员工工作和生产的积极性因素,包括成就、赞誉、工作本身、责

  • 标签: 企业认同感 经营决策 员工 市场经济
  • 简介:<正>作为展览的主题"同感",旨在强调当代艺术与当下现实的互语关系。中国当代艺术的发展历程始终同社会现实语境的转型息息相关,当代艺术就如同社会的同频感应器,伴随着每一次社会的变革或是发展,当代艺术也将发生必然的转向。这或多或少地显现出中国当代艺术中的某种特殊性。

  • 标签: 感应器 现实语境 观念性 文化情景 艺术想象 艺术生态
  • 简介:摘要:当前中职生普遍存在对自我认识不足,对专业认知有偏差的现象,严重影响学生在校学习状态,对未来的职业选择和职业发展也有着有重要影响。本文希望通过个案研究,以小见大,进而对中职生的厌学问题提出一些有参考价值的建议。让学生对专业学习产生认同感,对班级、学校产生归属感,对学习生活产生幸福感。让孩子们遇见眼里有光,心中有梦,脚下有路的那个最好的自己。

  • 标签: 专业认同感 自我认同感 中职生 厌学
  • 简介:摘要随着个人选择的多元化,孩子们最需要的东西就是“自我认同”。我们的新课程改革已经关注到了孩子的个性差异,可是也给孩子们更多更难的学习内容,孩子们只能被动地学习。另一方面,不少地方大的班额,使老师很难照顾到孩子们的个性差异。教育不能再急功近利,让我们来慢慢培养孩子的自我认同感

  • 标签: 自我认同自信心个性差异
  • 简介:新加坡1965年独立建国,至今不到半个世纪,从一个资源贫瘠的弹丸之地一跃成为繁荣昌盛、政通人和的现代化国家,创造了一个又一个令世人瞩目的奇迹。在民族纷争、种族矛盾、宗教冲突频繁的东南亚,新加坡这个多民族、多文化、多宗教的国家独立后却一直能保持种族和谐、社会安定、宗教互容,为世人所称道。

  • 标签: 新加坡 国家认同感 教育 宗教冲突 种族矛盾 现代化国家
  • 简介:  随着课程改革研究的深入,'教师作为变革动因'的观点已经越来越为人们所接受,若教师积极认同改革,课程改革就更有可能取得预期的效果.……

  • 标签: 教师认同感 认同感研究
  • 简介:国家认同感是指个人承认和接受自己的民族文化和政治身份,并产生归属感。新形势下各种浪潮对我国国家认同感的形成和培养带来了极大影响,这决定了新时期国家认同感培养应处于动态的平衡:既基于传统的培养,又寻求政治诉求以及面向全球化的培养。

  • 标签: 认同 国家认同感 全球化
  • 简介:国民对国家的认同感是多民族国家屹立于世界的重要基础。多民族、多文化、多宗教的新加坡,通过不断更新公民道德教育内容、加强历史与国情教育和双语教育、社会服务计划等途径,全方位、多角度培育青少年的国家认同感,卓有成效,从中可得出一些对培育我国青少年国家认同感的有益启示。

  • 标签: 新加坡 青少年 国家认同感
  • 简介:近五年来.中国每年交通事故50万起.因交通事故所造成的死亡人数均超过10万人.稳居世界第一。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。这些马路杀手的来源有两个重要组成部分:一是驾驶速成班;二是酒后驾车。但前文的两起撞车事故给人们带来的感受却截然不同.前者是为减少重大伤亡而奋不顾身.

  • 标签: 撞车 交通事故 感触 死亡人数 近五年来 经济损失
  • 简介:【摘要】目的 :探讨协同护理对艾滋病肺结核双重感染患者的影响。方法:选取本院2019年5月至2021年5月收治的72例艾滋病肺结核双重感染患者作为本次研究对象,随机分为观察组和对照组各36例。对照组使用常规护理,观察组使用协同护理,观察2组在治疗后的自我护理能力和焦虑抑郁评分。结果:观察组在治疗后的自我效能总评分,疾病知识以及自我护理能力评分中均高于对照组;在焦虑抑郁评分中,观察组的评分均低于对照组;对比差异均具有统计学意义(P

  • 标签: 协同护理 艾滋病 肺结核 双重感染