简介:摘要班级凝聚力的好坏,对一个班级的正常发展有着直接的影响。良好的班集体能激励学生不断进取,使学生更加积极、轻松、充满激情地投入学习,反之亦然。班主任在管理班级的过程中,要有管理班级的技巧,想方设法提高班级凝聚力;要加强自身修养,理解和尊重学生,一碗水端平,平等对待每一个学生;要学会放手,学会让学生管理班级;要做好学生的助手,教育和指导学生学会自主管理,使每个学生做到既是管理的对象又是管理的主体,达到“管是为了不管”的目的。
简介:摘要工程施工项目管理的目标是有高效益的施工,需要生产合理配置,保证施工生产的均衡,利用现代化的技术,使企业获得良好的综合效益。随着建设市场的规范的不断有序进行,施工管理在整个工程实施过程中的作用已经日益显现出来,尤其是施工企业要想不断地发展,就只有通过加强工程管理,才能达到预期的目的。工程施工管理的主要任务是通过一系列的管理手段,尽可能地以小投入,达到建成满意。由于工程施工管理是一项复杂的工作,决定了施工管理没有太多“规范”的模式可循。所以,要根据多年来对工程施工管理的实践中找出一些有规律性的东西,提出一些方法与思路,共同探讨并研究,才能有效地加强工程的施工管理。