简介:从图书馆美学课题研究的背景与动机入手.揭示美学研究的对象、内容及作用,这一研究对图书馆的建设及图书馆事业的发展现实意义也作出了相应的价值评价。同时。还从图书馆服务美学的研究对象与范围入手.探讨了图书馆服务的艺术原则。图书馆员的美学修养等问题。并对数字化条件下的美学新理念作了分析。
简介:国内高校图书馆的评估体系多受同行诟病,本文试图从另一角度来探讨合作办学高校图书馆的评估体系。首先介绍了评估主体,接着叙述了评估流程,最后在参考国内外评估体系的基础上构建了合作办学高校图书馆的评估体系。
简介:改革开放以来,特别是20世纪90年代以来,中国的民办教育有了长足的发展。各级各类民办教育在整个教育体系中的比重逐渐增大,民办教育的质量也不断提高。民办教育已经发展成为我国教育体系中不可或缺的组成部分。民办教育的发展为群众提供了更多的受教育的选择机会。
简介:在信息时代,员工队伍素质和专业人员能力的高低,已经成为当今图书馆事业发展的重要因素。在图书馆的服务中,图书馆员是一种首要资源。把馆员看成是资源、是人力资本,这是现代图书馆管理思想体系中的一个重要的理念。对于民力学校图书馆来说,开发图书馆的人力资源是关系到民办学校图书馆的生存与发展的大问题,应引起足够的重视。
简介:信息计量学研究还处于“巴比伦混乱”时期,这表明该研究还存在着许多不足。虽然信息计量学强调定量分析的方法,但也不应忽略定性分析在研究中的作用。因而信息计量学的应用研究,特别是评价指标研究,应该注重研究的反身性,也即当某种方法的理论前提发生变化时,该方法应及时进行修正。
简介:从宏观角度论述了中国图书馆学不太深刻的原因.首先界定了图书馆学理论深刻性的两个参照,认为图书馆学的深刻性要有非经验性、创新性、彻底性等标准.然后从相对与绝对的角度论述了中国图书馆学不太深刻的原因.
简介:10月5日,江苏大学科技信息研究所迎来办学十周年.江苏大学图书馆领导、科技信息研究所教师和三十余名毕业研究生及在校研究生齐聚一堂,共庆办学十周年.
简介:主要阐明了图书馆学作为一门社会科学,其理论研究与社会发展有着紧密的联系,集中表现在图书馆学理论研究必须服务于社会实践、图书馆学理论研究不能脱离社会政治背景、图书馆学理论研究要为政府提供决策依据等方面,并提出了几点思考建议。
简介:读者工作是图书馆工作的核心,电是图书馆能否实现社会价值的决定性因素。图书馆只有紧贴读者实际,科学筹划和有效组织读者工作,才能发挥其应有的作用。我校是一个十二年制寄宿学校,图书馆的服务对象涵盖了从小学生、初中生、高中生到职员、教师、领导等中小学的所有人群,而且所有学生和不少领导、教师、职员每天24小时在学校生活。这种读者群体的多样性和学校生活的全天性,
简介:徐雁(秋禾)因身体力行“大阅读”理念而著称阅读界,2009年被《中国新闻出版报》推介为当年度全国四位“国民阅读积极推动者”之一,与北京大学王余光教授并称为阅读推广界的“北王南徐”。本文首次梳理秋禾“大阅读”理念的发展历程,评述每一发展阶段的重要著述。
简介:计算机应用和网络的迅速发展,使图书馆编目工作模式和组织产生了极大的变化,文章阐述了网络环境下编目工作者应转变编目工作思路,树立编目工作新理念。
简介:简要介绍品牌的概念及其功能,在分析索引推广需求的基础上,提出了基于品牌理念的索引推广策略。
简介:托夫勒《第三次浪潮》的诞生,预示着以服务为特征的全新服务经济时代的到来。就图书馆发展而言,图书馆不再是唯一的信息提供者,读者有选择的余地:数据库(DATABASES)、网络信息资源(WEBRESOURCE)、信息公司(VENDORS)等。在这个充满挑战与机遇的服务时代,图书馆要寻求新的发展,必须以人为本,从基本工作——读者服务工作抓起,提供优质的服务。
简介:“用新的理念推动文化的发展繁荣”是温家宝总理在关于转变经济发展方式讲话中的有力表述。图书馆从满足大众日益增长的文化需求到更加注重个人的幸福和尊严感,不仅仅是完成了对自身公共性使命的传扬,也是一种重要的价值取向。以人的自由和全面发展为目标的转变模式,以尊严为发展驱动力,体现的是以人为终极目标的核心价值观。
简介:21世纪以来公共图书馆建设成就显著,公共图书馆研究成为学术界研究的焦点。本文对我国近些年来公共图书馆的办馆理念进行了归纳与研究,在此基础上,分析存在的问题,并试图对未来图书馆事业建设有所启示。
简介:随着我国基础教育进入了教育信息化发展的新时期和新课程改革的发展,教师教学方式和学生学习方式也随之发生了转变,我国教育正向建设高质量基础教育的目标前进。图书馆如何利用网络资源为基础教育改革的发展和素质教育服务,是新形势下图书馆建设的一个重要方向。教育部最新发布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》也提出要将中小学图书馆信息化建设作为教育信息化建设的一项重要内容,
简介:具有先进的文化理念、优秀管理机制是一个学习型社会文化组织的目标所在。因此,图书馆作为义化知识的阵地,应该把握学习型社会总体趋势,与时俱进,不断变革,树立全新文化理念,推动图书馆事业快速发展。
简介:岗位管理与绩效考核是图书馆管理的两个重要方面。当前岗位管理与绩效考核中存在的突出问题:一是身份管理代替岗位管理,二是绩效考核评价流于形式。岗位设置是做好岗位管理的前提和基础;设立科学的考核内容和考核指标;岗位设置和绩效考核内容及标准要走群众路线;建立首席岗位制度和特殊岗位制度。
简介:本文旨在通过引入元数据的概念与管理理念,促进对医学资源的发现与利用。首先,元数据能帮助建立医学语义网络,实现医学语义检索。其次,元数据能实现生物医学知识的挖掘。最后,通过元数据能建立医学质量控制主题网关,它有一个描述因特网资源的详细的元数据记录的数据库,并且提供访问资源的超链接。因此,目前国内生物医学信息机构的任务应该是建立生物医学领域的元数据系统,即医学核心元数据集,以此为模板来标引著录任何资源以及组织管理任何资源。
简介:个性化服务是21世纪高校图书馆服务的新理念。文章从个性化服务的含义、服务现状及其实现措施三个方面面述了高校图书馆实行个性化服务的必要性和重要性。
图书馆美学理念
合作办学高校图书馆评估体系构建
民办学校也要办好图书馆
民办学校图书馆人力资源管理
对信息计量学理论、方法和应用的思考
中国图书馆学理论研究何以不太深刻
江苏大学科技信息研究所喜迎办学十周年
试论图书馆学理论研究与社会价值的统一性
紧贴办学特色,优化读者服务——十二年制寄宿学校图书馆优化读者工作的思考
秋禾与他的“大阅读”理念
网络环境下编目工作的新理念
基于品牌理念的索引推广策略浅谈
现代图书馆服务理念:以人为本
走向尊严:图书馆转变发展理念的驱动力
论我国当代公共图书馆办馆理念创新
新课程理念下中学图书馆数字资源建设规划
学习型社会呼唤图书馆全新文化理念
基于人本理念的图书馆岗位管理与绩效考核
元数据管理理念在医学信息资源领域的应用
个性化服务:21世纪高校图书馆服务新理念