简介：摘要在以电脑化、数字化、网络化为主要特征的信息时代里，语文教育不断交互、不断整合的“一体化”历程的逐步深入，产生一种新型的语文教育，将与现实世界传统意义的语文不断“链接”和“交互”，共同构成语文学习的大环境，共同促进学生语文素养的形成与提升，为学生终身学习与可持续发展奠定基础。
更新观念创新语文教学
