简介：摘要：文章主要是分析了传统船舶建造的工程分解机构，在此基础上讲解了现代船舶建造的模式，最后探讨了船舶建造工程分解中存在的缺点和需求，望能为有关人员提供到一定的帮助和参考。

简介：摘要：初中物理和高中物理衔接的重要转折点实际上就是有关于“力的合成与分解”的教学，也是高中物理学习的重点、难点。而这就对高中物理教师提出了更高的要求，在教学的同时使学生形成良好的学习习惯和解题思维。下面笔者主要围绕着“力的合成与分解”的教学功能进行研究和分析，望能促进高中物理教学的发展。

简介：　 摘要 : 随着我国社会经济水平的逐步提高，城市化的进程不断加快，交通工程工作就变得尤为重要。本文将着重分析现阶段内我国交通工程管理中存在的问题，并针对此问题提出合理化对策，以期推动我国交通工程管理工作的正常实施。 　　 关键词 : 交通工程管理 ; 重要性 ; 问题 ; 改革 ; 对策 　　　　 1 交通工程管理的重要性 　　 交通工程管理，是公路建设管理中的重要组成部分，是指对公路建设过程中有关施工和养护方面的组织与管理，是公路建设的基础管理环节。 　　 交通工程管理中，交通工程质量至关重要，它关系到国家的命运和民族的未来。探索适合我国国情和现时特点的施工质量管理方式和质量保证体系就显得更为重要，已成为当务之急。施工企业的技术管理水平直接关系到整个交通工程的质量。技术管理是指以系统论的观点，对构成施工技术的各项要素和施工企业的各项技术活动，运用科学方法，进行计划与决策、组织与指挥、控制与调节。技术管理技术在很大程度上决定了企业的经营效益、企业信誉乃至企业存亡的问题。当前我国的交通工程在施工的过程中要求必须具备一很强的技术条件和技术设备。要想高质量、高水平、高效益地完成交通工程建设，就必须对工程质量事故进行全方位的分析，做好交通工程的施工管理。 　　 2 我国交通工程管理存在的问题 　　 由于我国公路工程管理模式的不同和管理层次的多元化，在施工管理中存在存在资源配置不合理，资金浪费严重，施工质量监管不严格，偷工减料的现象突出，延期完工的现象时有发生等很诸多问题，从而严重影响公路养护技术水平的提高和管理体制的创新。 　　 目前我国的交通养护管理上业存在一些问题。首先，养护管理体制落后。目前我国高速公路的养护管理大多仍采用事业型的管理体制，对养护管理强制性要求，缺乏足够的认识及有效的法律约束，对养护资金投入不足，养护经费来源主要采用拨款形式，不能适应高速公路管理企业经营性要求。对养护责任事故追究不力，监管不严、处罚过轻尚未建立起现代企业制度。这些方面己严重影响了养护技术水平的提高与管理机制的创新。其次，养护机械配套率不足，养护科技含量低。虽然一些地方，配备了从国外引进的大功率综合性养护机械，但对机械适应能力差，对机械性能的开发严重不足，使用频率低，有些地方甚至仍然采用传统的手工作坊式生产组织，造成了社会资源的重复配置，浪费了人力、物力。还有，养护管理人员总体素质普遍偏低。管理者对养护的重要性认识不够，对人才的投入不足，造成养护人才短缺。另外，公路养护缺少养护定额的规范。由于全国没有统一的养护定额和技术规范，养护工程费支出没有考量标准、随意性比较大，引发并引发了许多管理问题。 　　 我国交通工程管里模式中还存在很多问题。首先，管理模式陈旧，由于体制原因，管理者实施项目中不能承担任何投资风险，导致管理者不能真正有效地控制投资，提高资金使用效率。其次，管理机构重复设置，管理水平相对低下。管理班子往往是临时搭建，导致项社会资源的重复配置，浪费了人力、物力和财力，并引发了许多管理问题。还有，政府监控不力，项目决策机制缺乏科学性。交通建设项目的投资管理、组织实施管理和建设监管同位一体，不能保证规则制定的公正性、执行的透明性，容易滋生腐败现象。另外，由于政府投资无偿使用，项目实施能体现政府和职能部门政绩，容易诱发申请工程项目资源的争夺。政府部门面对相对有限的资源在外界干扰下较难做出科学的决策，不能根据项目的轻重缓急来安排项目，容易导致决策机制缺乏科学性。 　　 3 我国交通工程管理的改革手段 　　 3.1 交通工程管理中施工管理的改革手段 　　 (1) 首先要要抓好各施工阶段的管理，对施工单位的各施工阶段要定期检查评，制定工程实施过程中的一系列质量管理小目标，具体细化每项工作。采取的措施首先一定要合理得当，让人信服，对存在的问题质监部门以书面形式发至施工单位，以提高工程质量。另外，根据公路项目招投标工作存在问题，我们在施工过程中必须建立健全公开、公平、的招投标工作机制，严格遵守基本建设程序。 　　 (2) 完善质量管理保证体系 　　 高度重视基层的施工质量，从质量教育入手，把“质量第一”的观点溶化到每个职工的自觉行动中，要分层次，一级一级的落实下去，尽量将复杂的理论变得浅显易懂，符合大众的口味，使职工们认识到质量问题不仅是经济技术问题，而是关系到公司和国家的前途和发展。要在施工现场发现问题，解决问题，把质量事故消灭在萌芽状态中，减少经济损失。质量管理人员要在施工现场督促施工人员按规范施工。 　　 (3) 做好工序管理工作，合理安排工序顺序。坚持开工前进行技术交流，在工程开工前，由技术负责人向工长及施工人员、机械人员详细讲述施工工艺、施工方案、技术标准及质量保证措施。加强现场工序管理，分工明确，责任到人，按顺序完成每一项工作。 　　 3.2 交通工程管理中养护管理的改革手段 　　 (1) 利用科技手段促进公路养护管理现代化 　　 首先，通过功能强大的软件，使数据管理便捷高效，为公路养护和运营提供大量、及时、准确的数据信息，为公路交通的发展提供了有效依据。其次，通过高科技手段，实现人工检测向自动化检测发展，使公路质量的检测、评估分析更加快捷、准确。另外，学习使用国外高等级公路养护适用新技术，延长公路使用寿命，实现公路交通可持续发展的目标。 　　 (2) 建设专业化的养护队伍，加强监管力度 　　 为了社会主义市场经济要求，公路养护管理养护工程要建立竞争机制，要求养护人员要有竞争意识，具备全方位养护能力，建立一支训练有素、机械配套、安全措施完备的专业化养护队伍。加强政府对公路行业的监管力度。政府要快组织制定相应的运营高等级公路的养护技术标准、操作规程和规范，养护作业实行社会监理、政府监督。 　　 3.3 建立完善的交通工程监督制度 　　 不断的更新交通工程管理的理念。要使新的管理方式更加有效，可以很好的适应市场经济的发展，使其工作方式和办事程序改变，增强各个环节的连接。充分利用现有的管理经验及信息技术的互动，将交通工程市场监督好，提高其管理水平。 　　 结束语

简介：摘要： 因式分解是初中数学的一个重要知识点。因式分解问题呈现的方式灵活多变，对学生的基础知识和思维能力提出了更高的要求。然而，因式分解有许多求解技巧，许多不同的形式可以用不同的求解方法来求解。因式分解将一个多项式转换成几个代数表达式的乘积。其过程与代数表达式乘法相反。代数表达式乘法将代数表达式的乘积转化为和。多项式是初中数学的一个重要知识点。学习多项式可以提高学生解决数学问题的能力。涉及多项式的问题很多，问题的类型也多种多样。学生在分解时需要掌握一定的技巧，以便快速准确地解决问题。基于此，本文针对初中数学教学中对因式分解的方法进行总结和归纳，为提升学生的解题能力奠定重要的前提和基础。

简介：摘要：差价合约本质上是一种金融形势约定，在电力市场上的差价合约，可以将未来一定电量的电价进行固定化，避免因为现货市场导致电价波动风险，对电力市场发展稳定具有重要意义。我国是电力大国，随着电力体制市场化改革的试点和范围不断扩大，加上风力发电、水力发电和太阳能发电市场规模不断加大，影响电力市场价格的因素越来越多，因此本文通过研究差价合约模式，分析合约下的电量分解问题，并提出可供参考的意见建议。

简介：摘 要：给出了条件平差函数模型的QR分解解算方法。对于条件平差函数模型，其系数矩阵的行数小于列数，传统上常利用经典最小二乘原理解算；多数情况下QR分解方法是针对行数大于列数且秩等于列数的矩阵进行的，因此本文结合这个实际，给出了条件平差函数模型的两种QR分解解算方法：直接计算方法和间接解算方法，并给出了推导公式。通过实例验证，这些方法得出的计算结果是一致的且有效的。

简介：摘要： 高中语文教学目标是一个复杂的问题，而学习目标是完成教学目标的一个重要概念，学习目标是以教学为出发点制定的，代表着教与学的发展方向。所以，高中语文教师在准备教学任务时，应该先弄明白学生需要学习什么内容，学这些内容有什么意义，需要让学生学习到什么程度，也就是教师必须要掌握学习目标。学习目标分为许多层次，包括课程目标、学年目标、单元目标、课堂目标，它们是逐层递进的，都是由上游目标决定着下游目标。因此，在制定学习目标时需要全方位的考虑。

简介：【摘要】本文围绕正确引导学生思考，调动学生的学习积极性，情境教学模式的运用等数学因式分解教学中启发式教学的运用策略为话题进行阐述。重点在于实施该项策略体现出启发式教学的意义，充分发挥一些教学手段出现在初中数学教学中的必要性，也为相关研究提供一定的信息参考。

简介：摘要： 美术欣赏教学是提升小学高段学生审美能力，培养小学生美术素养的重要教学手段，利用图像分解方法能够加深小学生对美术作品的理解，提高小学生对美术作品内涵的洞察能力，从而提升小学生审美能力。本文将对小学高段美术欣赏教学中图像分解进行简要 介绍 ，图像分解的相关要点，并提出图像分解在小学高段美术欣赏教学中的应用策略，希望能够为相关工作提供参考。

简介：摘要： 毕达哥拉斯提出的初等数论在数学界中有着重要的 地位 ，其主要包括对整数理论、不定方程和同余理论等项目。 初等数论通常在大学本科开始正式教学，有规律的展开初等数论教育 。在数学 体系 中，初等数论是很重要、很有趣的内容，用非常朴素的方式解读数本身的规律。在讨论中，得出数的奥妙和特征。 中学数学竞赛 中 初等数论 是必考问题 ， 其 用初等数论问题考察学生对于整数认知和对数的看法。学生 如果对 初等数论 理解的身份透彻 ， 那么解题将会变得 非常简单，但如果 理解浅显 则会陷入很大麻烦。初等数论有着广泛的应用，中学数学竞赛前需要掌握初等数论，意义十分突出。

简介：【摘要】随着医疗水平的提升和人们对身体健康重视程度的加深，当前可分解材料在生物医学中的应用也更加广泛。本文主要介绍了生物可降解材料的原理，阐述了当前主要的生物可降解材料类型及其在生物医学领域的具体应用。

简介：摘要目的分析我国城乡老年人抑郁状况之间存在的差异，以及应用Fairlie分解法对各个因素对此差异的贡献率进行研究。方法以2015年中国健康与养老追踪调查(CHARLS)中1 075例65岁及以上老年人为研究对象，采用state14.0软件，分析城乡老年人抑郁状况存在的差异。结果1 075例老年人当中，抑郁率为28.8%；城镇老年人抑郁率为23.5%(92/392)低于农村老年人抑郁率31.9%(218/683)，且城乡老年人抑郁状况之间差异有统计学意义(，P<0.01)；多因素非条件的Logistic回归分析结果显示，自评记忆力差、对生活不满意、存在疼痛和日常生活能力(ADL)受损的城镇老年人抑郁状况较差，存款中等水平，每天睡眠时间在5.5 h～7.0 h之间的城镇老年人抑郁状况较好；对生活不满意、女性、自评健康差、存在疼痛以及ADL受损的农村老年人抑郁状况较差，存在四周患病情况的农村老年人抑郁状况较好。经过Fairlie分解后得出老年人抑郁状况之间存在的城乡差异主要受疼痛、ADL受损、存款水平、生活满意度、是否存在四周患病情况和睡眠的影响(P<0.05)贡献率分别为39.38%、30.10%、26.60%、12.78%、10.93%、－8.04%。结论我国老年人抑郁状况之间存在显著的城乡差异，城镇老年人的抑郁状况好于农村老年人。躯体健康和经济水平与城乡老年人抑郁状况的差异存在关联性。

简介：摘要：随着我国国民经济的不断增长，土地利用资源节约集约的管理和利用要求在平衡土地资源和自然资源方面有着重要的应用，在现有的技术条件下，通过平衡两者之间的关系，充分利用土地资源和其他的社会资源，尽可能造成较小的资源浪费，实现土地资源和自然资源的协调发展。文章主要以各个乡镇的新农村建设用地为研究对象，通过对各乡镇建设用地的集约利用情况进行分析、评价和集约利用考核，客观反映了各个乡镇建设用地集约利用的发展现状及其水平，阐述了各个乡镇建设用地在新农村集约利用中存在的问题与不足，为土地规划的修编，自然资源部门的管理以及城镇新农村建设用地的工作提供了参考评价依据。

简介：摘要： 在开展初中田径教学活动的过程中,将分段注意教学法应用在教学活动中可以促进教学活动的有效开展,可以激发学生对田径教学的学习兴趣,增强学生的学习积极性,更好地帮助学生进行体育锻炼,进而使初中田径教学的效果,质量得到提升。中学体育中田径是体育教学的重要内容，田径教学是对学生进行综合素质培养的重要组成部分，也是实现学生全面发展的不可或缺的内容。但是在目前的教学实践中，田径教学的效果并不尽如人意。究其原因重要是由于教学方法比较单一、内容模式化。本文主要通过分析分段注意教学的方式，提升目前初中田径教学的质量，从而达到提升学生综合素质的目的。

简介：摘 要：该公司 2500t/d水泥熟料新型干法生产线，为 4级预热器，自投产运行以来，预热器系统阻力大，各级旋风筒的压力梯降也不合理，系统能耗高，经过对系统研究分析，决定对预热器一级旋风筒降阻、分解炉、撒料箱等实施改造，改造完成后，产量提高至 4200t/d，标煤耗降低 8.65Kg/t，电耗降低 2.1kwh/t。

简介：摘要:一般地,把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做因式分解(factorization). 因式分解是一种重要的代数恒等变形.它为以后学习分式运算、解方程和方程组及代数式和三角函数式的恒等变形提供必要的基础．所以因式分解是中学代数教材的一个重要内容.2001年2月,国务院批准,标志着我国基础教育课程改革全面启动.这场改革仍在继续,成败与否有待实践的检验.由于因式分解这一内容在中学数学中的重要地位,本文以因式分解为例,对新课程下因式分解的教学作了一些分析,也由此引出了对新课程的思考.

简介：摘要：直立型输电铁塔横担的吊装和安装具有一定的技术难度，采用双摇臂抱杆吊装的过程中容易产生碰撞的现象，基于BIM可视化技术的吊装方案的实施可获得良好的工程效果，本文提出横担吊装过程三步骤实施要点，解决了中横担分片吊装、边横担吊装及地线支架吊装等关键技术问题，为基于BIM可视化技术的应用奠定基础。

简介：摘要：通过高中信息技术科目教学，使学生运用启发式推理关注分解任务，并且模拟处理抽象问题，逐渐完成形式化表达，建立模型，从程序设计教学着手分析计算思维每个层面的思维深度，探究深度思维的建立工程，可以让学生拥有灵活的思维，并且积极地发现问题、分析问题处理问题以及总结归纳问题。在问题的基础上分解和抽象数学实践，可以让教师改变自己的进行观念，提高职业素养，而且提高学生的计算思维能力。

简介：【摘要】 SF6气体具有良好的绝缘和灭弧性能，在断路器和 GIS设备中得到广泛的使用。而当电力设备在出现绝缘故障时， SF6气体将会分解为 SO2、 H2S等产物，通过检测这些分解物的含量，可以对断路器和 GIS设备的绝缘故障进行诊断。文章对 SF6分解产物进行了阐述，通过案例如何运用 SF6气体的分解产物检测 GIS故障进行了研究。

简介：［摘要］随着国家对装配式建筑项目的大力支持以及装配式建筑工业化的不断发展，装配式建筑项目不断增多，这必然会对装配式住宅施工过程中的施工、管理问题提出了更高要求。基于装配式住宅类项目施工阶段存在的问题，论文运用工作分解结构（ WBS）原理，结合预制构件的施工特点，将工作分解结构（ WBS）应用到装配式建筑住宅类项目的施工管理中，以提高装配式住宅的施工管理效率，确保完成管理目标。