简介：一、文明史观【理论解读】文明史观，通常被称为文明史研究范式，是研究历史的一种理论模式。文明史观认为，一部人类社会发展史从本质上说就是人类文明演进的历史。

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简介：〔摘要〕材料解析题是历史高考的三大题型之一，占历史的“半壁江山”。这类题型利用新材料设计新情境，提出新问题，有效地考查考生的阅读能力、理解能力和分析能力，是历史高考中考查信息处理能力的典型题型。这类题型具有材料来源广，信息容量大，设问角度多，能力层次高，考查功能强的特点。这类题型对于考生来说，难度大，失分多，究其原因是考生解答这类问题缺乏要领。笔者在高考复习备考中，用“四步曲”突破这类问题，收到良好的效果。

简介：摘要学习历史，就是要培养中学生分析历史问题的能力。注重培养学生掌握历史分析方法，是学生综合素质和能力培养的需要。

简介：西藏汉语教学经历了开端、发展、调整、完善四个历史阶段,目前已具有良好的社会基础、稳定的教育投入,并已逐步形成完善的教学体制,但在教材使用、教学方法、评价机制等方面还有待改进。

简介：以1988年至1993年第七届中央政府时期的能源部改革为案例，运用分析性叙述的方法，深入描述这次改革的背景、方案、运行、结果及影响。在分析能源部改革历史逻辑、总结改革失败教训的基础上，提出三个有关行政体制改革的观点：（1）大部制并不能针对性地解决部门协调的问题，仅仅提供了协调的机会和可能性；（2）以简政放权为目的的大部制改革难以实现部门协调的目标；（3）在对行政改革进行评价时，必须重视改革文化的培育与维护。

简介：一个国家、民族对海洋的开发、利用和对海洋权益的争取和维护，在很大程度上取决于他们的海洋意识状况。所谓海洋意识，是指人们在长期的海洋实践活动过程中所形成的、对于海洋的自然规律、战略价值作用的反映和认知。我国的海洋意识经历了传统海洋意识、近现代海洋意识和现代海洋意识三个阶段。按类型划分，我国的海洋意识包括海洋战略意识、海洋权益意识、海洋安全意识、海洋开发意识、海洋保护意识、海洋教育意识和海洋参与意识等。

简介：摘要高中历史在高考文科试卷中的比重在一定程度上决定了其在高中文科生学习生活中的重要地位。伴随新课改理念的逐步推广和深入，高中历史的教学方法在不断的创新和摸索中，专题式教学法就是一线教师在历史教学实践的基础上总结和梳理出来的，其在一定程度上很好地弥补了老教材按照年份、朝代记叙历史的许多不足。本文将就专题设计式教学方法在高中历史教学实践中的应用作简单的梳理和分析。

简介：原大战期间,中央军出动空军助战,西北军惊恐万状。冯玉祥为安定军心,便将部队集合起来训话。冯问众人:

简介：1558年时值英国都铎王朝的女王伊丽莎白一世统治时期，女王周围的几个宠臣对绘制地图很有兴趣，因而英国的地图事业在这一时期有了长足发展。城市景观图成运而生，将缩略图、重要建筑绘景和经过勘测的城区平面图合为一体，

简介：大家下午好!今天非常高兴能够来到国学院讲座.我这个讲座的题目是“漫说历史小说和历史剧”.为什么要给同学们讲这么一个题目呢？因为这几年我深切感受到历史小说和历史剧对当今人的影响之大,以至于大家错误地从小说和历史剧中来理解历史.在这里我首先给大家举两个例子.

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简介：摘要历史教学是各阶段教学系统中的重要组成部分，具有提高学生历史认识、增进学生历史素养、明确人类社会发展过程和发展趋势的重要教学意义。在课程改革持续深入和素质教育不断发展的背景之下，高中历史作为一项系统、复杂的教学活动面临着许多教学方法及教学思路上的困惑，本文通过分析高中历史教学中存在的问题，进一步探讨了有效的解决措施。

简介：郑怀兴是当代著名戏曲编剧之一。迄今为止，共创作戏曲作品22部，井多次获曹禺剧本奖、文华奖等全国性戏曲文学大奖。他的戏曲既有现代戏、传统戏曲改编，更有令其蜚声剧坛的历史剧。本文以郑氏的历史剧中的女性形象为研究对象，分类分析其历史剧的人物形象塑造艺术。笔者以为，郑怀兴历史剧中的女性不仅貌美，拥有不让须眉的才情和志向，同时也展示了她们在爱情与政治纠葛中的复杂心态。

简介：摘要新编历史教科书的一个重要特点是插图多，直观性强，形象生动。如果我们能改变当前历史教学中“重文轻图”的思想观念，用好课文中的有关插图，对激发学生兴趣，增进学生的求知欲，增强学生记忆，提高教学质量有重要作用。

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