简介:摘要在小学数学课堂教学过程中,借助“低碳”环境的构建鞥能够更好的优化课堂环境并挖掘教材内容,实现对学生学习自主性的提升,并最大程度降低各种资源的消耗,在减轻学生学习压力的同时也显著提升了课堂教学效率。对此,为了更好的提升小学数学课堂教学质量,本文简要分析小学数学课堂“低碳教学”,希望可以为相关教育者提供理论性帮助。
简介:【摘要】本文主要以低碳理念下的建筑装饰装修管理分析为重点进行阐述,结合当下低碳理念模式下建筑装饰管理现状为依据,首先分析低碳理念下进行建筑工程的意义,其次从注重低碳理念下装饰施工工艺管理、注重低碳理念下装饰施工人员管理、注重低碳理念下环保材料的管理、注重低碳理念下装饰材料采购管理几个方面深入说明并探讨低碳理念下的建筑装饰装修管理有效措施,最后阐述低碳理念下的建筑装饰装修设计思考,进而提高低碳理念下建筑装修管理的有效性与实效性,旨意在为相关研究提供参考资料。