简介:摘 要:2013年《公司法》进行改革取消公司注册资本实缴制,实行资本认缴制,降低了公司注册的门槛,从而激发了广大创业者的热情。但另一方面公司注册资金认缴制度的实行,导致责任制度不完善,皮包公司增多。带给了债权人更多的风险,以往公司实缴资本是可以看见的资本,现在认缴制更多的是信用资本,就给债权人利益保护带来了挑战。然而现行的法律对未履行出资义务的股东是否应当加速出资期满等问题没有明确规定,同时学者们提出了不同的学说: 否定说、折衷说和肯定说。本文将通过人民法院报指导案列分析(2018)豫0811民初963号分析在执行中追加股东加速到期的情形,从而保护债权人合法利益。
简介:摘要:2021年1月1日,我国正式实行《民法典》,《婚姻法》同时被废除。关于子女对父母的赡养义务,现依据民法典进行判决。由于历史和现实因素的影响,子女对父母不赡养的事件时有发生,严重侵害了为人父母的权益。本文将以实际案例为例,阐述生活中因对法律条文模糊而引发的关于赡养问题的争端,并强调子女对父母的赡养义务不仅仅在物质方面,更要注重精神赡养。
简介:摘要:在“教育是国之大计、党之大计。教师不轻易放弃任何一个学生”教育思想下要实现“不放弃任何一个学生”的初心,就非常有必要深入分析学困生成因。笔者以义务教育阶段语文学困生为研究对象,就语文学困生形成原因进行分析。
简介:摘要:之所以要在教学中渗透生命教育,旨在让学生能够在尊重生命的基础上,热爱并珍惜生命。初中生在学习生涯中,属于启蒙阶段,而这一阶段,学生受年龄影响,处在青春发育期,作为人生发展的关键时期,学生的思维波动较大,需要教师的积极引导。学生在学海遨游时,很容易遭受社会、学校等多方面因素影响,导致学生对待生命的态度逐渐消极。如若学生没有积极的学习生命教育,很大程度上危害着学生的心理健康,导致学生不能树立良好的价值观念、人格修养。因此,教师应充分理解这一消极观念,对学生学习生涯的影响。只有切实了解到学生的学习需求,才能够更好地渗透生命教育。本文针对偏远农村中小学教育渗透生命教育的实践进行分析,并通过提出以下建议帮助教育工作者,顺利开展教学工作提供帮助。