简介：今年的一号文件指出：构建农业社会化服务新机制,大力培育发展多元服务主体;加快构建公益性服务与经营性服务相结合、专项服务与综合服务相协调的新型农业社会化服务体系。＂十二五＂期间粮食工作要适应粮食流通体制改革不断深入的新形势,响应建设社会主义新农村的新要求,建立和完善农村粮油社会化服务体系,拓展粮食企业服务农业的深度和广度,全面开拓农村粮食市场。

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简介：农村土地制度改革是城镇化与农业现代化发展的客观要求。该文通过深入分析中国城镇化过程中的城乡土地利用格局，阐述了古今中外农村土地制度设计的基本原则，提出应有限度地放开农村土地市场，以满足利用市场机制有效配置土地资源的要求，但必须以保障农地生产功能为前提，严格防止土地过度资本化可能带来的弊端。

简介：摘要为满足农民的各种金融需求，现我国农村地区也出现了很多民间借贷的现象，但是农村民间借贷却存在着很多问题，因此必须对我国农村民间借贷进行合理的引导，以使其能够朝健康的道路上发展。文章分析了我国农村民间借贷所存在的问题，并针对问题提出了相应的解决措施。

简介：摘要目前农村中学美术教育存在认识不足和经费制约的问题，还有高考应考要求以及课堂教育不当等，一直制约着美术课的深入开展。如何在此形势下进行教学？我想根据自己这几年的教学实际谈谈自己的感受。

简介：山连山，岗连岗，山山岭岭连成小画廊，我家就在画中住，一年四季好风光。

简介：农村职业教育是指培养建设农村和为农村社会服务的经营管理、技术人员的教育,既包括职业学历教育,又包括对农民的职业技术培训,是我国职业教育的一个重要组成部分。该栏目欢迎广大作者围绕推进农村人力资源开发和利用;提高乡村干部、专业人员和农民科技文化素质;培养新型农民,服务现代农业发展;

简介：〕在中国有这样一群特殊的孩子，他们的父母为了生计离开农村进城打工，但他们的子女却留在了农村家里，一年到头难得见上一面。这些本应在父母关爱中成长的孩子只能跟随爷爷奶奶生活，他们被称之为———留守儿童……

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简介：三农问题长期困扰着我国经济和社会的发展，因而早在党的十六届五中全会中就提出建设社会主义新农村的战略任务。而建设社会主义新农村的关键在于农村社区教育模式的构建。本文从农村社区教育可以推动新农村建设这一命题入手，分析现今农村社区教育模式存在的问题，最后针对各项问题提出解决建议。

简介：农村公共品供给重在处理好政府与农民之间的委托代理关系。农村退出空间是从需求方平衡和协调供给以促进农村公共品供给更加有效的一种机制。中国户籍制度的放松增强了农民退出农村和步入城市空间的机会，但是诸多具体制度性限制条件使得农民退出后的权利难以得到应有的保障，同时城市空间的很多现实因素也大大弱化了农民的退出能力。在当前的城乡社会治理结构下，从机会、权利和能力等维度切实保证农民的退出，是当前农村公共品供给中应该予以密切关注的话题。

简介：文章以人力资本理论为基础，从农村富余劳动力转移视角出发，剖析了农村职业教育与农村富余劳动力转移之间的关系，认为农村职业教育影响了农村富余劳动力转移的结构、机会以及转移后的处境。从专业设置、素质培养、资源布局等视角，分析了影响富余劳动力转移的农村职业教育因素，并提出了发展农村职业教育、促进农村富余劳动力转移的对策和建议。

简介：倾听是幼儿理解和表达的基础，然而农村幼儿的倾听不良现状令人担忧，倾听习惯差、倾听能力弱、交流氛围差等原因是导致农村幼儿倾听不良的主要原因。为此，我采取建立幼儿倾听常规、激发幼儿倾听兴趣、培养幼儿倾听能力、培育幼儿倾听习惯等策略，让农村幼儿学会倾听。

简介：以人为本惠生民，救死扶伤暖人心。万里河山添喜气，千乡黎庶扫愁云。终于不惧瘟神扰，从此难闻病者吟。幸福之花开不败，和谐华夏满园春。

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简介：<正>每个人对自己的工作环境都有一种向往,那就是温馨;每个人对周围的人都有一种要求,那就是温暖。我认为,学校管理应该是有温度的。一、学校管理之"冷""冷"即冷静思考。管理的终极目标是人的发展,作为学校管理者,要冷静思考学校发展的蓝图、教师发展的途径、学生发展的目标,要创设一种和谐的学校小气候,让每个教师都能奋发向上、努力进取,从而获得学校工作整体发展的合力。学校管理者都想用人所长,但每个人都有其短,有些人甚至因有其短才更显其长。在很多情况下,"扬长"很容易做到,"避短"则不容易做到。既然难以"避短",就必须学会"容人之短"。学校

简介：文章分析了当前我国农村人力资源的现实状况、开发的紧迫性，阐述了农村职业教育在开发农村人力资源中的作用，提出了转变农村职业学校办学模式、开展以农民培训为重点的农村成人教育和建立灵活的农村劳动力流动制度等策略以开发农村人力资源。

简介：从20世纪60年代中期至70年代初，我在北京市平谷县的山区人民公社工作了近7年，耳闻目睹了几位农村干部清正廉洁的故事。

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