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  • 简介:在以往的各种训练和运动生理理论中,通常只提及“正”、“负”两种效应。但训练实践要比预想的更复杂,训练只注意避免“负”效应,并不能确保训练取得预想结果。因为训练中除“正”、“负”效应外,还有极易被忽视的“正、副作用”。这种“副作用”不仅易被忽视,而且因被传统的训练效果“迁移理论”证明有用而被掩盖,干扰着我们的训练方向而不为人知。认识这种作用的存在和危害性,并在训练中尽量避免,可使军体训练事半功倍。

  • 标签: 训练 方向 副作用
  • 简介:探讨我国近代军事体育的发展,为促进现代军事体育的发展提供参考。采用文献资料法分析我国近代军队体育的管理学校体育军事特点。主要结论:我国近代军事体育具有承前启后的重要历史地位,在不同政府时期其管理模式差异较大,具有独特的传承价值。建议:从不同视角、学科进行深入研究,挖掘我国近代军事体育的内涵和价值,并使其在现代社会中得到传承。

  • 标签: 体育史 近代 军事体育
  • 简介:7世纪中叶到9世纪末,吐蕃军队在青藏高原上迅速崛起,建立了强大的吐蕃政权,军事体育发展进入了一个辉煌时期。长期频繁的征战,使吐蕃逐渐形成一套完整、系统的军事体育思想。同时,开明的外交政策吸收了各民族文化的精髓,促进了吐蕃的社会稳定和经济繁荣,也使得军事体育得到了前所未有的发展。

  • 标签: 吐蕃王朝 军事体育 体育活动
  • 简介:在现代科学体系中,每个独立的学科都有自己的理论。军事体育学所拥有的四个基本理论为:模拟理论、优先服从理论、迁移理论和极限理论,它们既是支撑军事体育学的学术基础,也是指导军事体育训练实践的基本理论。

  • 标签: 军事体育学 理论
  • 简介:毛泽东军事体育思想是毛泽东思想的重要组成部分,是我党我军历史上一笔宝贵的思想财富。以哲学的视角对毛泽东军事体育思想进行分析和梳理,以求进一步明确其思想内涵和理论意义。

  • 标签: 毛泽东 军事体育思想 价值观 实践观 人本观
  • 简介:军事斗争培养基层指挥人才的需要是井冈山军事教育的根本动力。从军事教育机构、教学组织形式、教学内容等方面梳理了井冈山军事教育的史实,进而论述了其历史贡献:开创了我军军事教育先河,积累了军事教育经验;培养了一批基层军政指挥员和军事教育人才;初步形成了我军以政治训练引领军事教育、自力更生艰苦奋斗、实事求是讲求实效的军事教育的优良传统。

  • 标签: 井冈山 军事体育 军事教育
  • 简介:探讨新军事变革中军事体育的功能定位,从增强官兵体质、提高部队战斗力、培育军人战斗精神以及促进国际军队交流等方面进行论述,从部队体育训练、院校体育教育和基层体育活动等方面阐述了军事变革相适应的军事体育内容结构,最后对军事体育发展趋势进行展望。

  • 标签: 新军事变革 军事体育 定位 发展
  • 简介:讨论了军事体育的概念并与相邻概念进行辨析,着重指出了军事体育体育其它部分相比,所具有的五个明显特征。这些特征为:内容具有浓郁的军事性,对象具有明显的单一性,效果具有明显的指向性;实施过程具有明显的强制性和高度的组织性。

  • 标签: 军事体育 概念 特征
  • 简介:军队院校军事体育教育训练对教学设施有很高的依赖性,教学场地和器材是军事体育课程和体能训练能否得以保证的基本前提和必备条件。在分析院校军事体育教学设施建设主要现实问题的同时,着重就如何加强教学设施建设进行了比较深入的思考。

  • 标签: 军队院校 军事体育 教学设施
  • 简介:军事体育教育训练是军队院校教育内容体系的重要组成,也是军事人才培养的重要基础。在军队院校教育以学历教育为主向任职教育为主转型的新形势新要求下,军事体育教育训练面临诸多的现实问题和改革需求。本研究着重围绕军事体育教育训练课程改革的主要现实问题进行揭示和思考,以期有助于军队院校军事体育教育训练的课程建设。

  • 标签: 军队院校 军事体育 教育训练 课程改革
  • 简介:阐述了战斗力生成模式的转变对军事体育提出了新的要求,指出军事体育训练应与武器装备、作战环境、专业训练军事技能相结合,探讨了战斗力生成模式转变视域下军事体育的应用和发展路径。

  • 标签: 战斗力生成模式转变 军事体育 应用 研究
  • 简介:作为新一代革命性人机交互体验的代表,体感技术的应用正在迅速拓展到多个领域,特别是在运动捕捉相关领域具有广泛的应用前景。在介绍以Kinect为代表的体感技术及其功能特点的基础上,分析了基于体感的人体运动捕捉技术在军事体育教学训练中的基本方式和应用前景。

  • 标签: 体感 运动捕捉 军事体育
  • 简介:学科的融合发展是学院建设发展中面临的方向性问题。为促进学院建设又好又快发展,围绕实现学院的办学目标,结合军事体育、特种作战两个学科的发展现状和建设任务,分析了军事体育特种作战融合发展的现实需求和有利条件,并从方向、平台、路径、关键、特色等方面,探讨了两者融合发展的主要途径。

  • 标签: 军事体育 特种作战 学科专业 融合发展
  • 简介:学校业余体育训练是学校体育教育活动的重要组成部分,它对于丰富校园文化生活,推动学校体育话动的深入开展,促进学生的身心健康,提高学生的运动技术水平具有重要的作用.要搞好学校业余体育训练,应该加强沟通宣传;以赛促练;根据体育教师的特长组建训练队伍;做好运动员选材;持之以恒坚持业余训练

  • 标签: 业余体育训练 实践 方法 措施
  • 简介:摘要本文探讨了在中职体育训练教学中,心理训练的作用和途径。

  • 标签: 中职体育 心里训练
  • 简介:采用文献资料法、实地访谈法、问卷调查法,对临汾市青少年业余体育训练的现状进行了调查研究。主要从人力、物力、财力三方面对调查结果展开分析,结果显示:临汾市青少年业余体育训练正处于结构转型时期,业余体校学训矛盾依然突出,生源不足,生源质量下降,且在训运动员流失;教练员队伍的学历、年龄、职称等结构较合理,但教练员的待遇偏低,岗位培训机会缺乏;经费短缺;训练场地设施不足;比赛机会较少,形式单一。

  • 标签: 临汾市 青少年 业余体育训练
  • 简介:摘要随着时代的发展,竞技体育竞赛正朝着高水平和强竞争的方向发展。运动员心理品质的形成是非常重要的,要想在激烈的比赛中取得优异成绩,必须具备较专业的专项技术能力,而这些能力的发挥在很大程度上又与运动员的意识、心理控制能力、情绪稳定等心理素质的高度发展不可分割。中学生的年龄特点表现为好胜心强,不服输,并有较强的模仿体育明星(自己心中的偶像)的能力。心理训练,就是有意识、有目的地培养运动员在完成训练和比赛任务时所具备的各种心理品质的教育过程,并且学会调节各种心理状态的方法。

  • 标签: 初中体育训练培养运动员心理素质
  • 简介:摘要目的调查某军事院校新学员训练伤的发病规律并提供预防建议。方法对本校2012年新学员训练中发生的训练伤进行调查分析。结果本校新学员训练伤总发生率为23.76%,其中急性损伤为20.57%,以关节扭伤和擦伤为主;慢性损伤占3.19%,以过劳性损伤为主,滑膜炎最为多见。损伤以膝关节及以下部位最为常见。5000米长跑、战术、400米障碍科目是导致训练伤的主要科目。结论新学员训练伤以急性损伤为主,膝关节以下损伤最为多见,5000米长跑、战术、400米障碍等科目是导致训练伤的主要科目,针对以上特点制定预防措施存在重要意义。

  • 标签: 训练伤 调查 预防
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  • 简介:轻潜水技术在军用和民用领域已得到广泛的应用,结合军事作战需要对轻潜水运动的特点进行了分析,并依据实践对轻潜水训练的方法、步骤等提出了自己的观点,以期为军事领域轻潜水训练提供有益的参考.

  • 标签: 轻潜水 作战 应用 训练