简介：在我国流通领域,内贸、外贸分兵割据由来已久.随着改革开放的深化和市场经济的发展,客观上要求我们必须加快实行内外贸一体化经营与管理.加快内外贸一体化进程应制定长远规划从多个方面逐步推行,主要包括赋予内贸企业外贸经营权力、重视外贸企业组织创新、发展大型流通集团、加强复合型人才的培养等途径.

简介：随着我国加入WTO，世界经济一体化进程的加快，实现内外贸一体化是应对经济全球化挑战，同世界贸易体制接轨的必然选择，是市场经济体制的内在要求，是建立大市场、大流通、提高流通产业在国民经济中的地位和作用的前提条件。要提升山西流通产业地位，促进山西流通产业现代化，迫切需要消除行业和地区壁垒，实行对市场流通的统一管理。

简介：摘要：当前，全球经济发展呈现出两大趋势：经济一体化和地区经济合作。国内国际双循环的互动越是高效，参与国际合作与竞争的能力也就越强，也就越能更好利用国际国内两个市场、两种资源。论文整理了内外贸一体化的相关理论，并对内贸一体化的发展状况和存在的问题进行了梳理并深入研究。从宏观的角度研究了一体化内贸和外贸的现状，通过政府和企业两方面对外贸一体化的路径选择进行了分析。最后，从政府和企业两个角度进行了相应的政策建议和对策。

简介：一、引言城市地下管线是与城市建设、城市工商业及经济发展息息相关的，城市地下管线普查是城市规划、建设和管理的一项重要工作，应查明地下管线的平面位置、埋深、走向、性质、规格、材质等信息。本文在淮南市自一九九七年四月份开展的全市地下管线普查工作基础上，对地...

简介：摘要：断面测量是工程勘察中的一项主要任务，关系到测量项目能否顺利进行。在断面测量中涉及到信息采集、数据处理、成图等多项技术，操作流程过于繁琐，对作业人员的技术要求很高。本文首先分析了断面测量内外业一体化系统 的主要特点，然后分析该系统的功能，最后针对内外业一体化系统在工程勘察断面测量中的应用作出研究，以此来指导工程勘察工作，同时促进了断面测量水平的进一步提升。

简介：

简介：目前,我国学校体育教学、课外体育活动、校外体育、运动训练等没有形成一体化,学生的体育锻炼没有得到足够的课外延续和补充。构建跳水“校内外一体化”训练模式的意义跳水作为中国的小众优势项目,在普通人的眼里是可望而不可及的,参与人群的不足,对跳水后备人才的选拔与培养非常不利,已成为跳水项目能否持续发展的致命软肋。

简介：摘要：游泳教学需要一定的场地，所以在很多学校，游泳项目都是小众运动的存在。为了充分发挥游泳教学的作用，“课内外一体化”教学模式应运而生，实现了课外活动和体育课堂时间的统一管理，调整了游泳课教学方式和内容体系，让学生熟练掌握了游泳运动的技能。本文探讨“课内外一体化”教学模式在小学游泳课的应用。

简介：摘要：改革后，地形图成图工序诸多，各工序之间即有区别又有联系，即有分工又要合作，即要相互了解又要相互理解。对已实现的航测内外业一体化作业进一步加以拓展，由外业作业人员直接完成内业工作，省去许多中间环节，工作巧妙安排，人员巧妙利用。将为我们数字产品的生产提高效率，更省时省力的作业方法有待尝试。

简介：

简介：距《珠三角规划纲要》出台不到一年的时间，珠三角一体化发展渐入佳境。3月，广东省又抛出“广佛肇经济圈”概念，明确提出以广佛同城带动肇庆，打造“广佛肇经济圈”，目前，该区域已形成了30多个一体化框架协议。12月初广佛肇经济圈第一次市长联席会议公布了首批37项重点项目，标志着广佛肇经济圈建设进入实质性操作阶段。

简介：摘要:

简介：随着中国经济的飞速增长,国家对国民身体素质的重视程度日渐提高,特别是对青少年身体素质提出了更高的要求。高职院校体育教学要适应国家对于高校'健康第一'和'终身体育'教育理念的要求,不断探究和优化体育教学中课内外一体化模式。分析课内外一体化教学模式在高职院校体育教学中应用的意义,并提出相关应用对策,希望能够为增强大学生的身体素质、树立终身锻炼的意识提供助力,从而促进高职院校体育教学目标的全面实现。

简介：摘要从课前、课中、课后出发，组织学生自主探究学习，提升学生的自主、合作、探究能力，以实现课内外一体化教学。

简介：轮滑体育教学俱乐部课内外教学模式能够充分发挥教学优势,在轮滑教学中发挥重要作用,对此本文展开相关分析,希望能够为轮滑体育教学起到实质性作用。

简介：在高校体育课改革过程中,对室内外课程综合性的研究过程中,产生了很多的问题。本文通过文献综述的方法,深入讨论如何能够通过有效的途径将体育课堂内外结合在一起。从本文中提出了提高课堂效果的方法,为以后的高校体育教学提供一定的方法和理论依据。所谓课内外一体化,就是指在课内多传授锻炼方法原理,在课外积极组织引导学生参加体育锻炼,突出"课内增知,课外强身"该政策结合了课外课外活动,使课外活动和课外活动相结合,达到了加强理论,扩大知识,提高教学效果的目的.

简介：摘要：幼儿园教育是一项综合性的活动，它包括儿童和教师、家长和其他社会人员等诸多因素。在这种环境下，室内外课程的一体化，不仅可以提高教学质量，而且更适合现代幼儿园工作高标准、高要求的要求。本文以如何构建室内外一体化课程为主要目的，通过文献综述和实地观察总结，提出一些可供参考的建议。

简介：摘要：篮球作为可以增强体质，发展体育能力，培养体育运动精神，塑造良好综合素质的一门体育专项学习科目，是我国培养素质化人才进程中的重要内容。在高中体育教育活动中，篮球教学占据着重要的地位，基于新课改的引领，教师要优化篮球教学理念、教学目标、教学过程、教学方法，用高中生能够接受、喜爱的方式落实篮球教学活动，让高中生能够更加专注、用心地投入到篮球教学活动中，从中收获篮球竞技知识、技能，培养学生良好的终身体育意识，养成良好的学习习惯、运动习惯，提升学生的体育综合素养。本文分析了高中篮球教学现状，提出了高中篮球教学“课内外一体化”教学模式构建策略。

简介：摘要:随着社会改革教育的不断发展，实施课内外一体化改革是一项新的高校体育教学模式，提升了学生们自身综合素质和体育锻炼的意识。为了营造良好的体育学习锻炼的氛围，本研究主要通过高校体育教学实施课内外一体化改革研究的意义、问题、措施策略等方面进行了探讨。

简介：摘要：本文针对高中体育课程建设中存在的问题，分析了“课内外一体化”模式的构建方法。通过分析高中体育教育的特点以及“课内外一体化”模式在高中体育中的优势，探索了该模式的实践策略及其对高中体育教育的意义。研究表明，“课内外一体化”模式能够拓宽课程视野，提升学生体育素质。因此，将该模式运用于高中体育课程建设中，对推进素质教育、全面发展学生的体育素质具有重要的意义。