简介:摘要古人云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”教师,尤其是技工院校的教师,面对技校生这样一个特殊的群体,更应当竭尽全力设计好课堂、管理好课堂,使学生主动地融入其中,最大程度地发挥学生学习的潜能,改变传统教学中“学生只是被动地跟着教师的思路走”这种“平静”的教学过程,“以动制静”,让课堂变得丰富多彩、“动感”十足。
简介:视听传输技术作证方式的适用现状,反映出相应技术手段与司法程序尚未达到相互理解的和谐状态,司法面临如何回应网络技术进步的问题。司法与技术的关系从分立走向耦合,促进了两者的互动和理解。视听传输技术作证与直接言词原则存在一定的冲突,但作为解决证人出庭困难的特殊作证手段之本质,并且通过网络技术与直接言词原则的调适,使其正当性得以充实。对视听传输技术作证不论是持积极还是消极的态度,都不是问题的实质,明确该作证手段的理念和运用规则才是司法回应网络技术进步的有效方法。在适用视听传输技术作证方式时,应坚持有限利用、当事人选择、诉讼辅导、交叉互补等规则,以突出普通作证手段之补充的地位,追求该作证手段应用的适度性。
简介:摘要作为自然界中用途最多分布最广的气体之一,氧有着十分重要的意义。随着国民经济的飞跃发展和技术进步,工业上对氧的需求也在日益增加,其应用领域不断扩大。作为一种无色无味的气体,它的化学性质却十分的活跃,非常容易就会和不同的物质生成化合物。而且由于氧气本身不燃烧、却有强烈助燃性这一特性,因而广泛地支用在转炉、炼钢和高炉熔炼中。本文主要分析了深冷空气分离技术的工艺原理以及其在制氧系统中的运用。