简介:21世纪,创新已成为时代的主旋律。江泽民同志说:“知识经济、创新意识,对于我们21世纪的发展至关重要。”他还指出:“如果不能创新,不去创新,一个民族就难以发展起来,难以屹立于世界民族之林。创新,很根本的一条就是靠教育,靠人才。”在贯彻江泽民同志“以德治国”思想以及素质教育深入开展的今天,学校德育工作如何创新和突破,如何用前瞻的目光和辩证的思维去审视现实的德育工作,已不是一个简单的价值判断,而是一个具有实质性内容的实践命题。过去一提“德育”,人们往往会想到“思想品德”课或德育课,想到说教。全面推行素质教育以来,德育正在发生可喜变化。走进我省的中小学校园,我们欣喜地看到,德育不断加强,但形式已经创新,显得生动活泼,中小学德育正在悄悄“变脸”。
简介: 有一个故事,智者问年轻人:"小伙子,你为什么不高兴?" 年轻人说:"因为我手中没有钱,买不来房子,买不来汽车.看着别人出入高级消费场所,而我不能,我这心里就越发不平衡." 智者笑着说:"我觉得你也拥有很多,你也很富有嘛." ……
简介:我国现存的经济所有制形式有三种:国家所有、集体所有和个人所有(或称私人所有)。国家所有又曾被称为全民所有,却从来不曾被称为政府所有,可见国家所有并不等于政府所有。这其实是很好理解的。国家所有,就是说属于国家,属于这个国家的全民。政府只是受国家委托,也就是受人民委托对这属于国家的资产进行管理。其职责是保护这属于国家的资产,尽可能使其增值,至少不使其流失,以此给国家,给人民带来福祉。比如土地,我们国家的法律就规定,土地属于国家所有。其他任何人,任何单位、任何机关、任何部门都只有使用权,而没有所有权。所以当国家需要的时候,就可对任何被占用的土地进行征收,当